2023年7月7日—Blog·寫心得總是千篇一律?四種提問幫你脫穎而出··事實Fact/提出事實依據··感受Feeling/分享閱讀感受··發現Finding/對抗芭樂句··未來 ...
2023年7月7日 — Blog · 寫心得總是千篇一律?四種提問幫你脫穎而出 · ·事實Fact/提出事實依據 · ·感受Feeling/分享閱讀感受 · ·發現Finding/對抗芭樂句 · ·未來 ...【教學】(長版)互惠式閱讀教學-桃園縣青溪國中許綉敏老師
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【教學】第1章 電學概論-1-7 電功率B
熟悉電功率、電能及效率的運算。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【教學】故事導讀
帶領你深入故事中的世界製作者:國家教育研究院製作年份:2011授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心...
【國語文教學】鐵証如山三百兩:特定訊息讀寫策略
「特定訊息」的尋找並不難,只要先掌握一篇文章或一段文字中,最能表達主要意思的句子-「主題句」,再運用「刪除」、「組合...
【國語文教學】文言閱讀怎理解
你是否會在看到文言文時,百思不解其意呢?或者對於古今詞義不同的現象,感到困惑呢?那都是因為你還沒掌握閱讀文言文的小祕...
【教學】宜蘭縣北成國小-就是愛跳舞
影片紀錄了同學從暖身練習到上場表演的過程。對於跳舞的喜愛與投入,即使畢業各分東西也還是有深深地羈絆。製作者:宜蘭縣北...
【教學】用想像力看世界-嚴淑女
「想像力是我的超能力」,嚴淑女老師使用她的「想像力」,走在大自然裡頭,但不僅僅是走過與錯過,而是發現植物、動物們的許...
【英語文教學】第3部:互惠式閱讀教學-桃園縣青溪國中許綉敏老師 (英語)
製作者:教育部製作年份:2012授權方式:reserved領域:英語文學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https://...
【教學】臺北市大佳國小-「大佳趣閱讀」:犀牛諾貝特
犀牛諾貝特沒有朋友願意和他相處,到底怎麼回事呢?製作者:臺北市大佳國小製作年份:2015授權方式:reserved領域:學習內容...
【教學】米勒小學堂
報導「米勒小學堂」益智競賽的初賽、決賽過程,以及參賽成員的心情寫照。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2009授權方式:re...
【教學】臺北市大佳國小-「大佳趣閱讀」:一百分的煩惱
小羅考試考了100分,但他覺得很煩惱,為什麼考100分會有煩惱呢?快來看看吧!製作者:臺北市大佳國小製作年份:2014授權方式...
【教學】推薦好書
好書介紹活動源自於閱讀好書,閱讀了好書吸收再介紹,是我們希望學生閱讀的一大目標。製作者:臺南市東區東光國民小學製作年...
【教學】臺北市大佳國小-「大佳趣閱讀」:森林之王
大佳國小可愛的小朋友和大家分享繪本「森林之王」。製作者:臺北市大佳國小製作年份:2015授權方式:reserved領域:學習內容...
【國語文教學】望前知後一葉秋:讀寫策略直接推論
「推論」是一種我們在判斷事情或閱讀時可以用到的方法;閱讀時透過「推論策略」,我們可以發掘文意中的因果關係,進一步發現...
【教學】「國際教育心動線」106年第22集 「專題探究的樂趣」專輯
臺灣近幾年因為教育的逐步翻轉,越來越多的教育工作者日漸從「學習」角度來思考課程及教學,以「專題」為主的學習探究日益發...