2019年12月17日—如果視為同系統,那系統內的作用力和反作用力就是內力,所以不影響物體狀態,也就是抵消.
2019年12月17日 — 如果視為同系統,那系統內的作用力和反作用力就是內力,所以不影響物體狀態,也就是抵消.【自然科學教學】靜力學-1-3 例題演練
90年聯考:畫出球在斜面與擋板間的受力力圖,求兩板對求球之正向力。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達...
【自然科學教學】運動學-2-2.1 等加速度
介紹等加速運動並說明a-t圖的面積代表速度變化。利用等加速運動特性搭配V-t圖,推導等加速運動公式,並進行例題演練。製作者...
【自然科學教學】圓周運動-7-1.1 等速圓周運動簡介
生活中圓周運動的分析,說明向心力為圓周運動的必要條件製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【自然科學教學】施力大小與運動速度
從生活中的例子說明施力的方向大小與物體運動方向與速度的關係。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域...
【自然科學教學】2.牛頓運動定律-2-2.2 牛頓第二運動定律的應用
以F=ma理解重力與重力加速度的關係後,進一步討論力的單位:公斤重和牛頓的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-9 例題演練1
90年指考題,作鉛值圓周運動的質點,在底端張力、頂端速率及水平時的動能為何?過程中會用到重力及繩張力的合力為向心力及力...
【自然科學教學】靜力學-1-3.2 移動平衡
說明兩力平衡的條件,並且探討物體受多個力作用時,可將各力分解成水平與鉛直方向的分力後,再進行運算求合力。製作者:國家...
【自然科學教學】力會影響物體的平衡
有些物體受到力的作用會改變形狀。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-3...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1-0 牛頓運動定律
利用彈射紙牌、急拉與緩拉細繩之斷裂點差異、瓶內乒乓球啟動時的運動、發球機發不同質量的球及大珠小珠分離術等實驗,演示牛...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-0 功與能量簡介
由鑽木取火、仿生獸、彈簧下階梯、啄木鳥、珠鍊噴泉、保齡球擺動、彈跳玩具及兩大金屬球碰撞的實驗演示不同的能量怎麼轉換。...
【自然科學教學】摩擦力-3-2.2 摩擦力的數學方程
以數學關係表示最大靜摩擦力、動摩擦力與正向力及摩擦係數的關係,並討論其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.3 牛頓第三定律例題演練
作用力與反作用力與平衡力之觀念辨別製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.1 牛頓第二定律概念解說
對牛頓第二運動定律做概念性陳述,說明利用滑車與打點計時器進行實驗驗證的方法,並且舉實例演練。製作者:國家教育研究院、...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.4.1 學測試題分析
1.101年學測:終端速度問題2.103年學測:電梯運動之V-t圖與受力情況分析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...