1-1數與數線(常考題型9).1.選出正確的選項﹕.(1)若a2為有理數﹐且a3為有理數﹐則a為有理數.(2)若a+b與a−b都是有理數﹐則a﹐b都是有理數.(3)若a﹐b都是 ...
1-1 數與數線(常考題型9). 1. 選出正確的選項﹕. (1)若a2 為有理數﹐且a3 為有理數﹐則a 為有理數. (2)若a + b 與a − b 都是有理數﹐則a﹐b 都是有理數. (3)若a﹐b 都是 ...【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(1)_數與數線
由國中已經認知的數中,循序漸進的分類,了解各數系的定義,並能在數線上找到其對應的位置製作者:國家教育研究院、教育部國...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(5)_有理化分母
介紹分母有兩項與三項的根式有理化方法。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作...
【數學教學】數與式-2-5.比與比例式(二)
本單元將延續「比與比例式(一)」,進行應用問題及進階演練,並藉由國中教育會考歷屆考題進行解說。製作者:國家教育研究院、...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-1數與數線(4)_無理數
利用尺規作圖,找出某些如根號2等無理數在數線上對應的位置;利用計算機估計某些無理數的大小。製作者:國家教育研究院、教...
【數學教學】數與式(基礎觀念)-12.無理數跟實數系的概念
遊戲:實數抽抽樂製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_A絕對值不等式
認識並了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,利用在數線上找到其對應的位置來解題。製作者:國家教育研究院、...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(3)_B絕對值不等式
認識並了解絕對值符號在數線上代表兩點之間距離的幾何意涵,利用在數線上找到其對應的位置來解題。製作者:國家教育研究院、...
【數學教學】數與式-1-4.數的四則運算與應用問題
本單元將延續「數的四則運算」單元,利用基本演練習題和國中教育會考歷屆考題中,教導同學透過基本的算式演練進行數學應用問...
【數學教學】指數與對數公式-1_正整數指數與整數指數
複習國中的正整數指數的指數律,再介紹整數指數的定義與指數律。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人...
【教學】【國中數學素養】數與式-1-1.質數、因數與倍數
本單元將針對「質數」、「因數」與「倍數」的定義與應用進行介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:...
【教學】數與式-3-5.數學素養的解題思考與表達策略(一)
本單元介紹國中數學領域數學素養內涵,並透過數學實作與演練,讓學生體會108課綱數學素養的解題思考與論述表達策略。製作者...
【數學教學】數與數線-1_數與數線
介紹整數、分數與小數在數線上的位置,並介紹分數如何化為小數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人...
【數學教學】數線上的幾何-2_數線上兩點的距離
以絕對值表示數線上兩點的距離。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【數學教學】數與式-1-3.數的四則運算
本單元將介紹「數的運算規則」,從整數的四則運算到分數的計算,最後輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:...
【數學教學】高中數學第一冊第一章數與式:1-2數線上的幾何(1)_A內分點公式
介紹並證明內分點公式的由來。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2014...