例句與造句·喚起一脈柔情。·喚起我年輕時的往事。·喚起他的禮貌。·喚起那種錯覺。·喚起整個文明世界來反對戰爭。·喚起造句挺難的,這是一個萬能造句的方法 ...
例句與造句 · 喚起一脈柔情。 · 喚起我年輕時的往事。 · 喚起他的禮貌。 · 喚起那種錯覺。 · 喚起整個文明世界來反對戰爭。 · 喚起造句挺難的,這是一個萬能造句的方法 ...【自然科學教學】森林的功能與全球森林覆蓋率
森林是動植物的棲息地且具有淨化空氣與水土保持的功能。在台灣森林的覆蓋率高於全球,使我們的生態豐富,也是可供使用資源。...
【國語文教學】鐵証如山三百兩:特定訊息讀寫策略
「特定訊息」的尋找並不難,只要先掌握一篇文章或一段文字中,最能表達主要意思的句子-「主題句」,再運用「刪除」、「組合...
【藝術領域教學】第九部:音聲藝象舞春風 藝文深耕典範–高雄市立明華國中
高雄市明華國中藝術與人文領域於99年度以「音聲藝象舞春風」教學方案,獲頒教育部教學卓越獎金質獎殊榮。明華國中自創校至今...
【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題
說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...
【國語文教學】虎背熊腰後續佳:文章中段撰寫策略
文章中段是開展題旨的段落,發展題意最好的方法就是舉例。其次提示文章結構要清晰,就需注意:記敘有條理、說理有層次、抒情...
【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育
介紹理性思維與培育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【自然科學教學】聲波-3.聲音的共鳴
所有能震動的物體都有其特定的自然頻率,會隨著物體的材料、形狀、結構而不同,當外來的擾動頻率與其自然頻率相同時,即使振...
【自然科學教學】植物果實的構造、功能及應用
介紹果實的構造與分類。果實由外而內可分為果皮、果肉及種子。根據這三者的特徵可以分類為許多不同種類的果實。製作者:台中...
【社會領域教學】接待家庭
談到接待家庭有助於國際文化的交流與體驗,而要成為接待家庭也有條件上的限制,並且透過接待家庭的親身經驗分享,感受到文化...
【自然科學教學】比較自然界中同一種植物、不同繁殖方式的生長情形差異
自然界中同一種植物可能有多種的繁殖方法。不同的繁殖方式,其生長情形和速度也不一樣。影片中以甘藷和空心菜來說明。以十天...
【國語文教學】寫作的方法論(七):議論文〔進階Ⅱ〕
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元本單元乃進一步深入剖析議論文的寫...
【教學】教育部國中小學習網啟用典禮與頒發證書
由教育部指導、國家教育研究院主辦的「教育部-國中小學習網」,2月4日命名暨啟用典禮的活動花絮。製作者:桃園縣義盛國小製...
【綜合活動教學】2012 小導演大夢想 7、線上一條龍
歡迎來到線上世界,在這裡,每個人都是獨一無二的主角。這裡沒有考試,更沒有挫折與責備。即使像佩珊,患有腦性麻痺的特殊女...
【國語文教學】甕底壓軸有好酒:文章末段撰寫策略
好的文章結尾可使文章鏗鏘有力、餘味無窮;不好的文章結尾則會使文章功虧一簣、前功盡棄。「甕底壓軸有好酒──文章末段撰寫策...
【自然科學教學】靜力學-1-7 例題演練
斜面上物體平衡的條件求解及79年聯考題-木塊疊疊樂時可伸出長度的最大值求解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...