【唤起huànqǐ】:①号召使奋起:~民众。②引起(注意、回忆等):这封信~了我对往事的回忆。相似词:传唤唤醒呼唤召唤叫唤使唤呼风唤雨呼朋唤友.
【唤起huàn qǐ】:①号召使奋起:~民众。 ②引起(注意、回忆等):这封信~了我对往事的回忆。相似词:传唤 唤醒 呼唤 召唤 叫唤 使唤 呼风唤雨 呼朋唤友.【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育
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【教學】教育部國中小學習網啟用典禮與頒發證書
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【自然科學教學】聲波-3.聲音的共鳴
所有能震動的物體都有其特定的自然頻率,會隨著物體的材料、形狀、結構而不同,當外來的擾動頻率與其自然頻率相同時,即使振...
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【自然科學教學】常見的化學反應(二)2.反應的類型-結合、分解、置換和複分解
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寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元列舉範文說明一篇文章的基本架構:...
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斜面上物體平衡的條件求解及79年聯考題-木塊疊疊樂時可伸出長度的最大值求解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...
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【綜合活動教學】2012 小導演大夢想 7、線上一條龍
歡迎來到線上世界,在這裡,每個人都是獨一無二的主角。這裡沒有考試,更沒有挫折與責備。即使像佩珊,患有腦性麻痺的特殊女...
【健康與體育教學】網球(三)
截擊是網球比賽中的高級技巧,攻擊性強,容易讓對方措手不及。本片介紹了截擊技術,以及單、雙打的比賽方式,讓大家能應用基...
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介紹果實的構造與分類。果實由外而內可分為果皮、果肉及種子。根據這三者的特徵可以分類為許多不同種類的果實。製作者:台中...