用唤起造句大全(5

【唤起huànqǐ】:①号召使奋起:~民众。②引起(注意、回忆等):这封信~了我对往事的回忆。相似词:传唤唤醒呼唤召唤叫唤使唤呼风唤雨呼朋唤友.

用唤起造句大全(5

【唤起huàn qǐ】:①号召使奋起:~民众。 ②引起(注意、回忆等):这封信~了我对往事的回忆。相似词:传唤 唤醒 呼唤 召唤 叫唤 使唤 呼风唤雨 呼朋唤友.

  • 用喚起造句 | 愛學習

    喚起造句:1、 她寫道,這樣一個絕望的男孩喚起了我強烈的感覺,幫助他,喜歡他。2、 選舉喚起了未償的心愿。3、 在當今的北方人心目中,地中海喚起的是溫暖和浪漫, ...

  • 喚醒 | 愛學習

    2013年2月3日 — 叫醒。造句:每天一早,媽媽便會一一喚醒熟睡的弟妹們起床上學。 使人醒悟。造句:當年如果不是老師的一番話喚醒了他,他今天很可能還是一個不求上進 ...

  • 用唤起造句大全(5 | 愛學習

    【唤起huàn qǐ】:①号召使奋起:~民众。 ②引起(注意、回忆等):这封信~了我对往事的回忆。相似词:传唤 唤醒 呼唤 召唤 叫唤 使唤 呼风唤雨 呼朋唤友.

  • 用"喚起"造句 | 愛學習

    例句與造句 · 喚起一脈柔情。 · 喚起我年輕時的往事。 · 喚起他的禮貌。 · 喚起那種錯覺。 · 喚起整個文明世界來反對戰爭。 · 喚起造句挺難的,這是一個萬能造句的方法 ...

  • 喚起的解釋、造句造詞。注音字典曉聲通 | 愛學習

    喚起,注音ㄏㄨㄢˋ ㄑㄧˇ,拼音huàn qǐ,辭典解釋為:1.喚醒叫起。也指使人覺醒奮起。例:聽完他的演講後,再次喚起我對工作的熱忱。 2.觸動、引發。

  • 用喚醒造句 | 愛學習

    摘要: 喚醒造句:1、 我敢說真是這種感覺及時的喚醒了我,否者就會改變了夢的現實,以至于我從來沒有真正的在舞臺上大聲叫囂過。2、 這會喚醒對這個信號量進行阻塞的 ...

  • 用喚起造句大全 | 愛學習

    2019年12月29日 — 【喚起解釋】:①號召使奮起:~民眾。 ②引起(註意、回憶等):這封信~了我對往事的回憶。相似詞:傳喚 喚醒 呼喚 召喚 叫喚 使喚 呼風喚雨 呼朋喚 ...

  • 喚起的意思,喚起造句,喚起注音 | 愛學習

    解釋1.呼喚叫醒。[例]陽光把我從睡夢中喚起|爸爸睡得正香,別喚起他|眼看校車快來了,媽媽趕緊喚起賴床的弟弟。

  • 喚起的意思、解釋、用法、例句 | 愛學習

    解釋. 喚醒叫起。唐.杜甫〈秋日夔府詠懷奉寄鄭監李賓客一百韻〉:「喚起搔頭急,扶起幾屐穿。」宋.蘇軾〈有美堂暴雨〉詩:「喚起謫仙泉灑面,倒傾鮫室瀉瓊瑰。

相關分類資訊

【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育

介紹理性思維與培育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...

【教學】教育部國中小學習網啟用典禮與頒發證書

由教育部指導、國家教育研究院主辦的「教育部-國中小學習網」,2月4日命名暨啟用典禮的活動花絮。製作者:桃園縣義盛國小製...

【自然科學教學】靜力學-1-7.6 平衡問題

說明重心下方有支撐時,物體才能維持平衡。而平衡的種類又分成穩定平衡、不穩定平衡與隨遇平衡三類。並以探討斜面上物體維持...

【國語文教學】虎背熊腰後續佳:文章中段撰寫策略

文章中段是開展題旨的段落,發展題意最好的方法就是舉例。其次提示文章結構要清晰,就需注意:記敘有條理、說理有層次、抒情...

【教學】體操(二)

本片為體育單項體操示範教學影片。製作者:國家教育研究院製作年份:2004授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:...

【自然科學教學】聲波-3.聲音的共鳴

所有能震動的物體都有其特定的自然頻率,會隨著物體的材料、形狀、結構而不同,當外來的擾動頻率與其自然頻率相同時,即使振...

【自然科學教學】力會影響物體的平衡

有些物體受到力的作用會改變形狀。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-3...

【自然科學教學】了解植物根的構造、功能及應用

根可以抓住土壤,固定植物,不會被風吹走。根可以從土壤中吸收水分和養分。將水分和養分輸送到莖部。根受到傷害會導致樹葉枯...

【自然科學教學】常見的化學反應(二)2.反應的類型-結合、分解、置換和複分解

1.結合反應的定義與三類型實例2.分解反應的定義與實例3.置換反應的定義與實例4.複分解反應定義與實例製作者:國家教育研究院...

【國語文教學】寫作文章的架構

寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元列舉範文說明一篇文章的基本架構:...

【自然科學教學】靜力學-1-7 例題演練

斜面上物體平衡的條件求解及79年聯考題-木塊疊疊樂時可伸出長度的最大值求解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...

【國語文教學】一柱擎天定江山:組織結構讀寫策略

文章的結構,是指我們寫文章時,在寫作上的層次,還有各個段落的安排。我們可在不同的文體,認識結構的巧妙安排,例如「記敘...

【綜合活動教學】2012 小導演大夢想 7、線上一條龍

歡迎來到線上世界,在這裡,每個人都是獨一無二的主角。這裡沒有考試,更沒有挫折與責備。即使像佩珊,患有腦性麻痺的特殊女...

【健康與體育教學】網球(三)

截擊是網球比賽中的高級技巧,攻擊性強,容易讓對方措手不及。本片介紹了截擊技術,以及單、雙打的比賽方式,讓大家能應用基...

【自然科學教學】植物果實的構造、功能及應用

介紹果實的構造與分類。果實由外而內可分為果皮、果肉及種子。根據這三者的特徵可以分類為許多不同種類的果實。製作者:台中...