2023年6月12日—結論(Conclusion)要寫多少字?·結尾的作用·什麼是好的結尾?·什麼是不好的結尾?·好的結尾應該有什麼內容?·換句話說的技巧:不要一字一句照抄下來 ...,2022年1月2日—結論句(concludingsentence)是一個段落的最後一個句子,它標示段落的結束,並提醒讀者此一段落的重點。寫作結論句方的式包含簡摘段落的重點、或重申段落 ...,作文要拿高分,除了多看多寫外,有沒有公式可循?只有把握以下幾個重點:用名言開頭、帶入具體數字證明,舉出實例,最後再下一個完整的結尾,英文作文想拿高分, ...,2022年3月18日—轉折詞可...
【國語文教學】客觀理性說明文
影片中一對姐弟計畫出遊,從各自準備的部落客遊記和旅遊景觀介紹中,開始探索記敘文與說明文的不同,並展開學習說明文的旅程...
【國語文教學】童話故事讀寫趣:童話的閱讀與寫作策略
本單元以耀眼的寶石比喻角色、美麗的項鍊比喻情節,說明童話故事中角色與情節的重要性。接著引導孩子透過角色分析,塑造趣味...
【國語文教學】鐵証如山三百兩:特定訊息讀寫策略
「特定訊息」的尋找並不難,只要先掌握一篇文章或一段文字中,最能表達主要意思的句子-「主題句」,再運用「刪除」、「組合...
【英語文教學】英語電力公司第二十單元:名詞與代名詞
Sally與Stephen約會總是遲到,是她積習難改還是另有隱情?Kay和Patricia老師在這集介紹「名詞」的有趣國度,諸如「普通名詞...
【國語文教學】唐宋詞賞析 第十三講:辛棄疾 (2)
辛棄疾(西元1140年-1207年),字幼安,號稼軒居士,山東東路濟南府歷城縣人。為豪放派詞人代表之一,與蘇軾並稱「蘇辛」。...
【國語文
綜合活動教學】戶外教育影片─總論(4)
戶外教育觸發孩子學習的興趣,觸發孩子對生活的一種信心,對未知未來永遠保持探索的勇氣。本集共分四個單元,分別介紹戶外教...
【國語文教學】寫作的方法論(一):觀察摹況
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對寫作的方法論加以剖析,包括描...
【國語文教學】假假真真話小說
小說以塑造人物形象為中心,透過故事情節的敘述跟環境的描寫,反映社會和個人生活的作品。從「假假真真話小說」認識組成小說...
【教學】英語電力公司第二十八單元:虛主詞There
製作者:國家教育研究院製作年份:2011授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【國語文教學】唐宋詞賞析 第十五講:吳文英 (2)
吳文英(約西元1200年-1260年),字君特,號夢窗,四明(金浙江寧波)人。吳文英終生未仕,一生四處漂泊,結交許多文人志士...
【國語文教學】長話短說縮寫法
冗長的「狗和貓在此大便和小便的專門使用的地方」標語,藉由林森森、金鑫鑫、石磊磊三位同學的討論,可以縮寫成簡潔的「寵物...
【國語文教學】寫作的方法論(六):議論文〔進階Ⅰ〕
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元乃進一步深入剖析議論文的寫作手法...
【國語文教學】慧眼獨具談文章賞析
賞析能力的提升有助於閱讀習慣與閱讀品味的養成,甚至可以融合對其他藝術的欣賞模式,是語文教育中非常重要的能力。本單元將...
【英語文教學】英語電力公司第二十六單元:特殊動詞(二)
快要畢業了,Dan、David、Marianne和Judy四個好朋友決定要一起做一件有意義的事,但是討論了半天沒有共識。這時Judy突然靈機...
【國語文教學】創意仿寫魔力屋
本單元藉由家庭親子間的互動,來說明寫作與生活的密切關係,引導學生運用「仿內容換形式」、「仿形式換內容」的方式學習寫作...