種樹問題數學 | 愛學習

道路的兩端都種，共種了幾棵樹？ 1. 先求樹和樹之間有幾個間隔，再求兩端都種，要種幾棵？ 450 ÷ 7.5 ＝ 60. 間隔數是60 ，兩端都種，共種幾棵？

2020年12月20日 — 間隔問題的魔鬼?：只要2個式子，全面打擊魔鬼！ 年級：翰林六上，康軒六下，南一六下。 很多孩子在間隔問題，或雅麗老師小時候所稱的種樹問題， ...

2022年2月25日 — 題目：一段長4531公尺的道路，路的一旁種樹木198棵，兩端都種，樹與樹的距離是多少？ 詳解： 家人公式(間隔長)×(間隔數)=(4531) 樹木數要轉成間隔數。198- ...

2018年2月2日 — 小結：間隔數=全長÷間距兩端都種：樹多，就加1即：棵樹=間隔數+1兩端都不種：樹少，就減1即：棵樹=間隔數-1一端種，一端不種：樹不多不少，不加不減即。

植樹問題. 編輯概述圖冊. 編輯文本. 數學、物理問題. 本詞條是多義詞，共2個義項 展開 收起. 數學、物理問題; 微課. 收起. 為使其更直觀，用圖示法來説明。樹用點來表示， ...

影片：【解題】種樹問題1，數學> 國中> 七年級> 均一版> 第二章因數分解與分數運算> 2-2 公因數與公倍數。源自於：均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者， ...

2021年6月3日 — 1. 求相鄰兩樹的最大距離？看到三邊等距想到什麼？ 因為每一棵樹的距離要相等，. 代表這個距離會是三個邊長的公因數！ ; 2. 求最大公因數，找出答案。 很 ...

影片：【解題】種樹問題2，數學> 國中> 七年級> 類翰林版> 【七上】第二章標準分解式與分數運算> 2-2 最大公因數與最小公倍數。源自於：均一教育平台- 願每個孩子都 ...