說明

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  • 求間隔數(植樹問題,兩端種或不種) | 愛學習

    道路的兩端都種,共種了幾棵樹? 1. 先求樹和樹之間有幾個間隔,再求兩端都種,要種幾棵? 450 ÷ 7.5 = 60. 間隔數是60 ,兩端都種,共種幾棵?

  • 雅麗老師學習方法教室 | 愛學習

    2020年12月20日 — 間隔問題的魔鬼?:只要2個式子,全面打擊魔鬼! 年級:翰林六上,康軒六下,南一六下。 很多孩子在間隔問題,或雅麗老師小時候所稱的種樹問題, ...

  • 雅麗老師學習方法教室 | 愛學習

    2022年2月25日 — 題目:一段長4531公尺的道路,路的一旁種樹木198棵,兩端都種,樹與樹的距離是多少? 詳解: 家人公式(間隔長)×(間隔數)=(4531) 樹木數要轉成間隔數。198- ...

  • 說明 | 愛學習

  • 植樹問題的三種類型,這裡講清楚了 | 愛學習

    2018年2月2日 — 小結:間隔數=全長÷間距兩端都種:樹多,就加1即:棵樹=間隔數+1兩端都不種:樹少,就減1即:棵樹=間隔數-1一端種,一端不種:樹不多不少,不加不減即。

  • 植樹問題 | 愛學習

    植樹問題. 編輯概述圖冊. 編輯文本. 數學、物理問題. 本詞條是多義詞,共2個義項 展開 收起. 數學、物理問題; 微課. 收起. 為使其更直觀,用圖示法來説明。樹用點來表示, ...

  • 【解題】種樹問題1 | 愛學習

    影片:【解題】種樹問題1,數學> 國中> 七年級> 均一版> 第二章因數分解與分數運算> 2-2 公因數與公倍數。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者, ...

  • 練習種樹 | 愛學習

    2021年6月3日 — 1. 求相鄰兩樹的最大距離?看到三邊等距想到什麼? 因為每一棵樹的距離要相等,. 代表這個距離會是三個邊長的公因數! ; 2. 求最大公因數,找出答案。 很 ...

  • 【解題】種樹問題2 | 愛學習

    影片:【解題】種樹問題2,數學> 國中> 七年級> 類翰林版> 【七上】第二章標準分解式與分數運算> 2-2 最大公因數與最小公倍數。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都 ...

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