【解題】種樹問題2

影片:【解題】種樹問題2,數學>國中>七年級>類翰林版>【七上】第二章標準分解式與分數運算>2-2最大公因數與最小公倍數。源自於:均一教育平台-願每個孩子都 ...

【解題】種樹問題2

影片:【解題】種樹問題2,數學> 國中> 七年級> 類翰林版> 【七上】第二章標準分解式與分數運算> 2-2 最大公因數與最小公倍數。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都 ...

  • 求間隔數(植樹問題,兩端種或不種) | 愛學習

    道路的兩端都種,共種了幾棵樹? 1. 先求樹和樹之間有幾個間隔,再求兩端都種,要種幾棵? 450 ÷ 7.5 = 60. 間隔數是60 ,兩端都種,共種幾棵?

  • 雅麗老師學習方法教室 | 愛學習

    2020年12月20日 — 間隔問題的魔鬼?:只要2個式子,全面打擊魔鬼! 年級:翰林六上,康軒六下,南一六下。 很多孩子在間隔問題,或雅麗老師小時候所稱的種樹問題, ...

  • 雅麗老師學習方法教室 | 愛學習

    2022年2月25日 — 題目:一段長4531公尺的道路,路的一旁種樹木198棵,兩端都種,樹與樹的距離是多少? 詳解: 家人公式(間隔長)×(間隔數)=(4531) 樹木數要轉成間隔數。198- ...

  • 說明 | 愛學習

  • 植樹問題的三種類型,這裡講清楚了 | 愛學習

    2018年2月2日 — 小結:間隔數=全長÷間距兩端都種:樹多,就加1即:棵樹=間隔數+1兩端都不種:樹少,就減1即:棵樹=間隔數-1一端種,一端不種:樹不多不少,不加不減即。

  • 植樹問題 | 愛學習

    植樹問題. 編輯概述圖冊. 編輯文本. 數學、物理問題. 本詞條是多義詞,共2個義項 展開 收起. 數學、物理問題; 微課. 收起. 為使其更直觀,用圖示法來説明。樹用點來表示, ...

  • 【解題】種樹問題1 | 愛學習

    影片:【解題】種樹問題1,數學> 國中> 七年級> 均一版> 第二章因數分解與分數運算> 2-2 公因數與公倍數。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者, ...

  • 練習種樹 | 愛學習

    2021年6月3日 — 1. 求相鄰兩樹的最大距離?看到三邊等距想到什麼? 因為每一棵樹的距離要相等,. 代表這個距離會是三個邊長的公因數! ; 2. 求最大公因數,找出答案。 很 ...

  • 【解題】種樹問題2 | 愛學習

    影片:【解題】種樹問題2,數學> 國中> 七年級> 類翰林版> 【七上】第二章標準分解式與分數運算> 2-2 最大公因數與最小公倍數。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都 ...

相關分類資訊

【教學】教育讓夢想起飛 九年國教風雲榜:棒球國手、教練-高英傑

政府於民國57年實施九年國民義務教育,高英傑自幼喜歡的棒球運動在沒有考試壓力下就可以延續到國中繼續打球,受到師長的鼓勵...

【數學教學】雞兔同籠面面觀

介紹雞兔同籠的解題策略,學習雞兔同籠問題時,藉由買包子時所需金額的換算方式而得到解題方法,核算出到底有幾隻雞或兔的問...

【數學教學】匾額該怎麼掛

以卡通影片的教學內容,探討在牆壁上掛匾額的施工,此施工涉及幾何∕空間的佈置,以及長度計算的問題解決。本單元從父女的互...