,愛因斯坦AlbertEinstein:想像力比知識更重要。Imaginationismoreimportantthanknowledge.,2016年10月6日—今天介紹愛因斯坦的一段話,他說:「想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。,2013年9月30日—今天介紹愛因斯坦的一段話,他說:「想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。,LogicwillgetyoufromAtoB.Imaginationwilltakeyoueverywhere.-AlbertEinstein.邏輯能讓你從A到B;想像力能帶你去任何地...
【教學】教育愛:臺灣教育人物誌Ⅴ:師範教育的楷模─張效良(1906~1982)
張效良校長(1906-1982)山西省人,擔任二十六年屏師校長,其所推動之「三動教育」理念—以運動教育為研究核心,深刻影響了該校...
【教學】科學大頑童~田園(印尼語字幕版)
教授自然科學30多年的田園老師,從自己還是學生時,就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時,和公益文教...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-品格教育-將心比心的諒解
吳家榮在小學三年級時,因為車禍意外,身體受到極大的傷害。但家榮及其家人,選擇原諒肇事的司機,並想告訴那位司機,現在他...
【教學】創造機會改變孩子~王嘉納(印尼語字幕版)
王嘉納是花蓮縣玉東國中木工專班指導教師,和大多數玉東國中的孩子一樣,他也是玉里長大的窮苦孩子,刻苦學習木工的他,多次...
【教學】科學大頑童~田園(英文字幕版)
教授自然科學30多年的田園老師,從自己還是學生時,就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時,和公益文教...
【教學】「國際教育心動線」106年第14集「來吧!幫助每一個孩子成功!」
成功是超越自己,發揮自己的潛能與特色,學業成就不是成功的唯一指標,自信心、正向動機、成長心態都是幫助孩子實現自我的關...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗(印尼語字幕版)
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【教學】台灣教育人物誌IV-賈馥茗
賈馥茗教授(1926-2008),為臺灣教育學發展訂定方向,建立教育系統知識,把教育內容、大綱、架構建立成教育思想體系,將教育...
【教學】海洋的信差~廖鴻基
廖鴻基是臺灣著名的海洋文學作家,他的著作多以海洋生態、海洋環境,尤其是關於鯨豚的題材更是著墨甚深,許多文章都編入國中...
【教學】教育愛:臺灣教育人物誌Ⅴ:新聞教育的傳教士─馬星野(1909~1991)
馬星野(1909-1991),浙江平陽人。畢生致力於新聞教育的耕耘,所提出的記者信條和專業理念,顯現出跨越時代的價值。獲美國密...
【教學】科學大頑童~田園(越語字幕版)
教授自然科學30多年的田園老師,從自己還是學生時,就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時,和公益文教...
【教學】教育愛:臺灣教育人物誌VI:再興學園創辦人─朱秀榮(1916~2007)
朱秀榮校長(1916-2007)以私人興學方式,創辦了15年一貫制的再興學園。她憑藉著對教育的熱誠,在校推行英語教學、電腦教學...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-生命教育-讓愛轉動世界
劉銘先生在重大傷病卡上記載的身分是重度肢體障礙,他投入於公益活動,常以過來人的身分,在各大報撰寫專欄,或四處演講,激...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(五)-生活教育-小小的愛
陳昱安四歲時罹患白血病住進了醫院,生病的昱安必須進行骨髓移植,當時只有年僅七歲的哥哥躍升與他配對成功,可以捐出骨髓幫...