想像力比知識更重要。知識是有限的,但想像力卻包含了一切。Imaginationismoreimportantthanknowledge.Forknowledgeislimitedtoallwenowknowand ...
想像力比知識更重要。知識是有限的,但想像力卻包含了一切。 Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and ...【教學】用想像力看世界-嚴淑女
「想像力是我的超能力」,嚴淑女老師使用她的「想像力」,走在大自然裡頭,但不僅僅是走過與錯過,而是發現植物、動物們的許...
【教學】新北市龍埔國小-轉念的重要
龍埔國小四樓突然騷動了起來,經過記者調查,原來事件並不單純……。遇到有不如意的事,運用看、聽、轉、牽、走,轉個念吧!也...
【教學】「國際教育心動線」106年第14集「來吧!幫助每一個孩子成功!」
成功是超越自己,發揮自己的潛能與特色,學業成就不是成功的唯一指標,自信心、正向動機、成長心態都是幫助孩子實現自我的關...
【教學】科學大頑童~田園(泰語字幕版)
教授自然科學30多年的田園老師,從自己還是學生時,就對操作科學實驗相當有興趣。田園老師自2009年莫拉克風災時,和公益文教...
【教學】教育愛:臺灣教育人物誌VI:弘揚師道的教育家─劉真(1912~2012)
劉真校長(1912-2012),奉派來臺接任臺灣省立師範學院(今國立臺灣師範大學)校長後,為了扛起培育中學師資的重責大任,積...
【社會領域教學】台灣教育人物誌IV-張箭‧鄧玉瑛
提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...
【社會領域教學】臺灣合唱之父-呂泉生
呂泉生(1916~2008),台灣台中縣神岡鄉人。被譽為「台灣合唱之父」,創辦榮星合唱團;他先後改編及創作了二百餘首聲樂曲目...
【教學】曾志朗-創新好奇的老頑童
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【教學】用想像力參與世界的童話詩人-林世仁
「童詩,就是用童心看世界,用新鮮的眼光,來看我們習以為常的人事物,用最少的句子去捕捉,呈現特殊有趣的想像,或是貼心動...
【教學】海洋的信差~廖鴻基(印尼語字幕版)
廖鴻基是臺灣著名的海洋文學作家,他的著作多以海洋生態、海洋環境,尤其是關於鯨豚的題材更是著墨甚深,許多文章都編入國中...
【教學】用書香陪伴孩子~楊志朗(印尼語字幕版)
楊志朗教師致力推廣閱讀,每個月固定帶學生去書局買書,他也將自己每個月1/6的薪水,捐出來給學生買書,把教室變成圖書館,8...
【綜合活動教學】你不孤單_804的小天使
製作者:桃園縣政府教育局製作年份:2013授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:1a-Ⅲ-1欣賞並接納自己與他人...
【教學】創造機會改變孩子~王嘉納
王嘉納是花蓮縣玉東國中木工專班指導教師,和大多數玉東國中的孩子一樣,他也是玉里長大的窮苦孩子,刻苦學習木工的他,多次...
【教學】為別人想一點:敦厚
敦厚是得饒人處且饒人,讓別人有喘息的機會,使別人幸福的美德。影片中藉由球場友誼賽,是痛宰對方比較好?還是不讓同學輸的...
【教學】以Gaga培育泰雅靈魂-比令亞布
教育只有一種可能嗎?能不能將傳統文化融入課程,走出臺灣原住民族教育的未來?比令亞布校長帶領臺中市博屋瑪學校,一起實踐...