,不受現行學區之限制。八、一般入學及自由入學類型學校招生採報到制,報到即錄取。新生之父母或監護人應於新生報到日持當年度入學通知單及戶口名簿至學校登記;未收 ...,2018年3月21日—15個選校必知關鍵字·【自由/開放學區學校】.簡單而言,就是不受戶籍地限制,招收學生的範圍擴展至整個縣或市的學校。·【免試入學】.是近年國中升高中 ...,入學類型.一般入學、自由入學、總量管制.備註.1.忠孝國中.一般入學類型.2.後甲國中.一般入學類型.3.崇明國中.一般入學類型.4.復興國中.一般入學類型.5.,...區分如下列三種:(一)一般入學類型學...
【教學】創客社團
「小小創客」是八里國小的校定課程,除了融入各年級的學習領域外,更成立了創客社團,讓學生在敲敲打打的實踐中,學習自造創...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第12部影片:臺南三區「戀戀鹽田」
製作者:教育部製作年份:2016授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第10部影片:基隆區「拼圖•基隆」
即將升國三的小敏,因父親調職而將轉學至基隆的國中就讀,面臨未來高中職升學抉擇深感徬徨;小敏的表姐夢夢恰巧住在基隆,於...
【教學】戶外教育影片─臺中市樂業國民小學(1)
樂業國小以前是糖廠學校,所以跟農業也是有淵源的,校長希望來樂業國小的小朋友希望他能夠愛大自然,喜歡大自然、接觸大自然...
【教學】【2017年愛學網校園微電影競賽作品乙組佳作】彰化縣鹿東國小-愛的告白
母親節就只能送蛋糕、寫卡片?送給媽媽一份獨一無二的告白,激盪孩子心中無限的愛!踏出勇敢的第一步,感動,超乎想像!製作...
【教學】跆拳道表演
八里國小跆拳道社的指導老師是八里國小畢業的校友,裡面的學長姐也有很多是八里國小的畢業學長姐,就像是一個大家庭。每年學...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第15部影片:雲林一區「地球遊學記」
製作者:教育部製作年份:2016授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第8部影片:苗栗區「苗麗飛躍,強棒出擊」
男主角阿JU擁有棒球天份,家裡開刨冰店,很依賴阿JU幫忙照顧生意及照顧妹妹。阿JU會幫忙,但偶爾也會拿著球棒就偷跑出去,尋...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─橋東橋西
旱溪是臺中市的主要河川,它流經了臺中市的東區、大里區,最後在烏日區匯入大里溪。民國100年政府投入大筆經費在大里區國光...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第1部影片:宜蘭區「青澀少年勇追夢─蘭陽平原任遨翔」
家豪、立宇、可晴及雅琪是國三的同班同學,在升學選擇時面臨了家長和同儕的壓力,不知如何是好。透過老師適當的引導、均質化...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第2部影片:臺中一區「左.右-苑裡」
品湘和立揚是國中同學,如今品湘就近選擇高職美容科、立揚就近選擇高中就讀。兩人卻在不知道對方是誰的情況下,藉著輪流在圖...
【教學】戶外教育影片─臺中市樂業國民小學(2)
樂業國小以前是糖廠學校,所以跟農業也是有淵源的,校長希望來樂業國小的小朋友希望他能夠愛大自然,喜歡大自然、接觸大自然...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第17部影片:臺東區「擁抱太平洋」
製作者:教育部製作年份:2016授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第5部影片:桃園三區「夢想․啟航」
小樺、阿杰、小娟、小胖是班上的死黨,四個人個性、興趣都不同,對未來都很有自己想法,但都還沒確定方向,都還很徬徨。在老...
【社會領域教學】百年教育風華:(四)多元與卓越 (民國83年~100年)
描述民國83年起,臺灣歷經一連串的教育改革,透過教育環境、體制的改善,不僅教育機會普及、各級教育品質提升,達到「優質教...