反思寫作融入專業課程的教學反思:以社會個案工作為例.附件二:提升學生的自我覺察.學生自我覺察範例1.學生C.學生自我覺察範例2.學生D.散播反思寫作的種子.Page18 ...
反思寫作融入專業課程的教學反思:以社會個案工作為例. 附件二:提升學生的自我覺察. 學生自我覺察範例1. 學生C. 學生自我覺察範例2. 學生D. 散播反思寫作的種子. Page 18 ...【教學】2011自主學習成果展
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報導「米勒小學堂」益智競賽的初賽、決賽過程,以及參賽成員的心情寫照。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2009授權方式:re...
【教學】第1章 電學概論-1-7 電功率B
熟悉電功率、電能及效率的運算。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【教學】黃俊儒-以科學精神識讀媒體訊息
在網路訊息複雜多元的時代,期待大家更具有科學素養的思維識讀媒體訊息。為了推廣這樣的理念,黃俊儒老師不僅出書與四處演講...
【教學】用閱讀翻轉田寮-藍偉瑩
受人口外移、少子化影響,學生數不斷減少,目前全校僅有3個班級,不到80名學生,包含校長蔡嘉興在內,只有11名老師,教務處...
【教學】宜蘭縣北成國小-就是愛跳舞
影片紀錄了同學從暖身練習到上場表演的過程。對於跳舞的喜愛與投入,即使畢業各分東西也還是有深深地羈絆。製作者:宜蘭縣北...
【客語教學】小O事件簿EP_34 把教室搬到家裡
《小O事件簿》的精彩或不在於新聞議題的重新編譯或反覆辯證,而在於兒童的思考觀點和行動能力的價值展現。由向盛言主持。小O...
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戶外教育專家王世杰老師,藉由戶外教育,讓臺灣的孩子們培養自主學習的精神。王世杰老師帶領高雄市四維國小的同學,以臺灣海...
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小動畫、科學實驗室、角色扮演,LIS情境科學教材期望透過活潑的影片,讓孩子們輕鬆學習,開啟或喚起孩子們學習的動機!LIS的...
【教學】熱血生態觀察家-黃仕傑
透過昆蟲達人兼生態攝影師黃仕傑的故事,我們看見他面對挫折不放棄,將危機轉化為轉機的人生,更看見他對自然生態無與倫比的...
【教學】英語混齡自主學習
興華國小今年新加入「智慧領航學習」團隊,透過多媒體產品的配合,與網際網路多元資源激出創意火花,讓櫻雄更喜愛學習,也更...
【教學】帶孩子用獨木舟探索海洋-張祖德
在澎湖長大的孩子,是怎麼看待自己的故鄉,以及擁抱這片土地的大海呢?張祖德老師發現,大海對現代澎湖的孩子來說非常陌生,...
【教學】人生的第一份履歷-學習歷程
大學入學制度經過多年發展,已朝向「多資料參採、重視學習歷程」方式選才,除入學考試成績外,更重視考生在校之修課歷程、課...
【教學】「國際教育心動線」107年第2集「教育未來工作坊─打造未來人才的想像」
未來就是現在!現在做的改變,就是在建構未來的樣貌!教育的本質就是為了未來做準備,但是我們要的未來人才到底要具備什麼樣...
【教學】「國際教育心動線」105年第41集「說故事─走入孩子的奇幻世界」
如何讓一個孩子即使離開學校,也會自主學習,並培養能與世界競爭的能力?關鍵就在閱讀!榮獲教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎的宋...