2022年6月28日—學習歷程反思架構:一、開頭總結:達到成就、克服困難、對自己的影響。二、事件簡述:擔任角色、挑戰與解決問題。三、反思前後差異、新發現、學習。
2022年6月28日 — 學習歷程反思架構:一、開頭總結:達到成就、克服困難、對自己的影響。二、事件簡述:擔任角色、挑戰與解決問題。三、反思前後差異、新發現、學習。【教學】2011自主學習成果展
2011學生自主學習課程,是各班級的小朋友,可以小組或個人,選擇有興趣的主題,進行小型的獨立研究。小朋友在過程中,學習如...
【教學】「國際教育心動線」105年第41集「說故事─走入孩子的奇幻世界」
如何讓一個孩子即使離開學校,也會自主學習,並培養能與世界競爭的能力?關鍵就在閱讀!榮獲教育部閱讀磐石獎閱讀推手獎的宋...
【綜合活動教學】另一雙善意的眼睛:教學觀察與會談手冊
本錄影帶之教學者為卓老師,擔任國文科教學將近8年;觀察者為朱老師,教學年資約23年,具有多年教學觀察與輔導經驗。茲就其...
【客語教學】小O事件簿EP_34 把教室搬到家裡
《小O事件簿》的精彩或不在於新聞議題的重新編譯或反覆辯證,而在於兒童的思考觀點和行動能力的價值展現。由向盛言主持。小O...
【教學】植物採集達人-洪信介
臺灣植物有5千多種,你能想像植物採集達人洪信介居然可以在3秒內回答超過3千多種的植物名稱!你想知道這位採集達人怎麼做到...
【教學】從醫生到教師的翻轉人生-呂冠緯
呂冠緯,考上人人稱羨的醫師執照,卻情願放棄醫師袍,選擇成為翻轉教育的推手。是什麼讓他生命轉了個彎?一路走來,是什麼讓...
【教學】米勒小學堂
報導「米勒小學堂」益智競賽的初賽、決賽過程,以及參賽成員的心情寫照。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2009授權方式:re...
【國語文教學】評頭論足展慧眼:感想評論閱讀策略
要怎麼寫好一篇感想評論呢?只要能夠找出作者寫作的立場、找出全篇文章的重點、找出主角的性格和情節、試著表達自己的評論和...
【教學】第1章 電學概論-1-7 電功率B
熟悉電功率、電能及效率的運算。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:...
【綜合活動教學】翻轉上下課-兒童節自主學習活動
為了慶祝兒童節的到來,文華國小辦理一系列的「上下課翻轉-兒童節自主學習」活動,包含了許多琳瑯滿目的體驗項目。希望每位...
【教學】不一樣的戶外教育-王世杰
戶外教育專家王世杰老師,藉由戶外教育,讓臺灣的孩子們培養自主學習的精神。王世杰老師帶領高雄市四維國小的同學,以臺灣海...
【教學】用科學影片翻轉教學-嚴天浩
小動畫、科學實驗室、角色扮演,LIS情境科學教材期望透過活潑的影片,讓孩子們輕鬆學習,開啟或喚起孩子們學習的動機!LIS的...
【教學】「國際教育心動線」107年第2集「教育未來工作坊─打造未來人才的想像」
未來就是現在!現在做的改變,就是在建構未來的樣貌!教育的本質就是為了未來做準備,但是我們要的未來人才到底要具備什麼樣...
【教學】合唱團專題報導
報導本校合唱團的運作模式、優秀事蹟以及團員的心得分享。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2008授權方式:reserved領域:學...
【教學】熱血生態觀察家-黃仕傑
透過昆蟲達人兼生態攝影師黃仕傑的故事,我們看見他面對挫折不放棄,將危機轉化為轉機的人生,更看見他對自然生態無與倫比的...