重點1:應用問題.1.意義:根據實際問題,依題意列出一元二次方程式,並應用求解的方法,求得滿足問題的解。2.一元二次方程式應用問題的解題步驟:.
重點1:應用問題. 1.意義:根據實際問題,依題意列出一元二次方程式,並應用求解的方法,求得滿足問題的解。 2.一元二次方程式應用問題的解題步驟:.【教學】【國中數學素養】代數-2-3.多項式與加減法
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【數學教學】數與式(基礎觀念)-6.有理數的作圖
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【教學】三角形的重心
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【數學教學】幾何-4-1.點、線與圓
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【教學】因式分解
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【健康與體育教學】有什麼不一樣 ? 你說嘛 :性騷擾防治
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【國語文
綜合活動教學】臺灣教科書的概評-「國語」與「數學」
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【國語文教學】第2部:教學質變-臺東縣寶桑國中楊惠如老師 (國文)
臺東縣立寶桑國中楊惠如老師強調協同學習、分組教學的重要,她表示,透過教學方式的改變,就能開拓孩子的視野,學生的努力就...
【教學】莫耳計算
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【教學】國家教育研究院籌設簡介
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【健康與體育教學】我愛我家:不同樣態的家庭故事
三位同學要完成媒體識讀的拍片作業,這一次要記錄的是「家」,三人討論分工後,分別決定拍攝三個家庭:隔代教養家庭、新移民...
【數學教學】數學乙(統合與演習)-5.直線與圓
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【數學教學】圓圓錢與方方幣
在小學階段,將分數換算成小數或是將小數換算成分數,對兒童而言仍然具有相當的困難度。為了讓兒童能學會小數與分數的換算,...
【教學】優生與生育
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【教學】生命教育:關懷之旅系列-Clip 1
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