由HHChang著作·2018—PlanningandImplementationoftheSchool-decidedCurriculuminRegularHighSchoolforthe12-YearBasicEducation.Abstract.
由 HH Chang 著作 · 2018 — Planning and Implementation of the School-decided Curriculum in Regular High School for the 12-Year Basic Education. Abstract.【健康與體育教學】(長版)健康教育校本課程參與式多元學習-臺北市金華國中黃蕙欣老師
不同於一般教條式與傳統式的教學方式,黃蕙欣老師在課堂中大量運用自編教材及自製教具,讓學生在課堂上體驗與健康教育相關的...
【教學】自辦畢業餐會教學
藉由多樣化的組合與擺盤設計,提昇學生嚐試食材之原味,鼓勵學生選食天然食材,降低食用加工食品的份量。延聘專業烹飪師資到...
【教學】社區服務-創意料理
以中華傳統文化節慶之米食出發,發現稻米在生活中的重要性,在吸納不同文化後,呈現出更具特色的臺灣米食文化。製作者:新竹...
【教學】臺北市景美國小-探訪仙跡岩
仙跡岩探訪為本校校本課程。地處文山區的仙跡岩,富含自然生態、民間傳說故事,透過影片簡介了解學校附近著名景點,培養學生...
【教學】脫穀
規劃安排學童進行種稻農事體驗:師生參觀育苗場;由農民示範指導插秧、收割,師生實地體驗、操作。製作者:新竹市香山區南隘...
【教學】布農小學的創客老師-呂奎漢
從遊戲和課程中,培養孩子資訊科技相關的知識、能力,讓孩子們在未來擁有更多的選擇與機會。呂奎漢老師帶著布農族的孩子,透...
【教學】校長的課程領導:以國中校本課程為例
因應十二年國教課綱的公布,臺北市北政國中校長帶領學校教師建構課程地圖、發展學校本位課程、以及進行「以學生學習為中心」...
【教學】用閱讀翻轉田寮-藍偉瑩
受人口外移、少子化影響,學生數不斷減少,目前全校僅有3個班級,不到80名學生,包含校長蔡嘉興在內,只有11名老師,教務處...
【教學】讓孩子做知識的主人-自主學習
數位科技正在以飛快的速度改變各國教育現場。數位學習新時代,聚焦學生的主體性及差異,強調自主學習、個別化學習,成為全球...
【教學】「國際教育心動線」105年第2集 體育運動
由國家教育研究院郭工賓副院長和洪詠善主任主持的廣播節目,內容分為四個主題。一是國際教育看板,介紹中華青少棒2015年小馬...
【國語文
綜合活動
科技領域教學】素養導向教學 「打開你的雷達眼~運用KWLQ學習策略進行訪談」
學生解決日常問題時,最常使用的便是訪談法,本課程希望能提供孩子一套簡而易行的訪談策略。本章節學習KWLQ策略,是根據KWL...
【科技領域教學】資訊教育系列–網路尋寶:使用分享有保障 創用CC
本單元認識創用CC的四個標章與自由軟體的使用。影片說明創用CC的意義、介紹創用CC的四個標章,及示範創用CC搜尋網站;讓同學...
【教學】水返腳文化遺產-汐止第一街
本片透過訪談關心在地的文化與歷史,作者蒐集大量資料,並以流暢、易懂的敘事技巧表達對地方文化的關懷。汐止舊名為水返腳,...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】1091西方秘境 口耳相傳─貓公奇岩
金門縣烈嶼鄉的一大特色地形,,因為特有的紅色石頭「貓公石」而得名,附近又有勇士堡,是在地的一大旅遊景點,透過校本課程...