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你想找的網路人氣推薦原住民頭飾商品就在蝦皮購物!買原住民頭飾立即上蝦皮台灣商品專區享超低折扣優惠與運費補助,搭配賣家評價安心網購超簡單!【教學】週三下午的刺繡課
刺繡是排灣族的生活藝術品,讓小朋友學習刺繡就是要保留和傳承排灣族文化藝術!製作者:屏東縣泰武國小製作年份:2011授權方...
【教學】《美味阿樂樂滋》第1集-大港口的巴歌浪
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─樹上長出來的便當
藉由阿里鳳鳳在阿美族飲食的文化中,所扮演的重要角色,說明時代的變遷,讓許多事物講求迅速便利,進而也影響了許多傳統文化...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)屏東縣泰武國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】《美味阿樂樂滋》第7集-情人的眼淚
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【藝術領域教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2017年第二集-霧臺國小、孝威國小、大理國小
來自屏東縣霧臺國小的原住民魯凱歌謠表演,穿著魯凱族傳統服飾,純真嘹亮的聲音自然展現,節奏完美,大受評審好評;另宜蘭縣...
【教學】《SPI'向前走第二季》第13集【請您重新認識我 卡那卡那富】阿布娪.卡阿斐依亞那
(1)傳遞「好」的想法或理念、經驗「夢想」的實踐。(2)呈現原住民內在主體的力量。(3)喚起集體共鳴,讓夢想無限延伸,傳承文...
【教學】106桃園市升博會-原住民族社舞蹈表演
106學年度桃園市升學博覽會,成功工商原住民族社表演:擁抱世界擁抱你製作者:桃園市成功工商製作年份:2018授權方式:reser...
【教學】《SPI'向前走第二季》第6集【Mata Taiwan不只是原民媒體的想像】方克舟
(1)傳遞「好」的想法或理念、經驗「夢想」的實踐。(2)呈現原住民內在主體的力量。(3)喚起集體共鳴,讓夢想無限延伸,傳承文...
【自然科學教學】認識生物族群
說明族群的定義與例子。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅲ-8在同一時期...
【教學】EP5:桃園市立介壽國中-展翅飛揚竹夢趣( 精華版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動學習、積極學習、熱愛學習,並培養學...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第25集【陶藝慢生活】哈匿‧扎丮
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2016年第十集-沙崙國小、武潭國小佳平分校、楓港國小
來自新北市沙崙國小的舞蹈表演,結合日常生活故事作為舞蹈編排題材,極富樂趣,天馬行空的創意深獲評審喜愛。屏東縣武潭國小...
【教學】花蓮縣松浦國小-豐年祭Mifahaw團結舞
由青年團各階段圍一圈手牽手,手不能在跳勇士舞中鬆脫,代表著部落團結,祈求今年能夠豐收及風調雨順。這首歌除了代表部落團...
【自然科學教學】認識生物群集
介紹生物群集的意義是指在特定時間內,生活在同一空間或棲地中的不同族群之集合。2.例如:彰化縣的鳥類或樹種。製作者:台中...