總覽表是編寫教案的總指引及主要的參考。(二)大綱內容.大綱內容是根據大綱總覽表而編寫的,它按高、中、低三個組別列出教學內容,撰寫得較為.(三)編排建議.根據大綱 ...
總覽表是編寫教案的總指引及主要的參考。 (二) 大綱內容. 大綱內容是根據大綱總覽表而編寫的,它按高、中、低三個組別列出教學內容,撰寫得較為. (三)編排建議. 根據大綱 ...【教學】綜合活動的教與學:國小篇
九年一貫規劃了七大學習領域,其中綜合活動領域就是透過活動,讓人與知識、人與學習間產生意義的連結,綜合活動領域的教材教法...
【教學】105年度品德教育資源網教案分享《感謝玫瑰有刺》─許巧宜老師
感謝玫瑰有刺(104年度品德教育徵稿─活動設計類入選作品)主題:尊重生命、賞識感恩、接納包容一、學生背景經驗分析藉著認識身...
【藝術領域教學】五育融通教學典範示例影片-五體不滿足之五育融通
此部影片為100年度高中職教師組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感...
【教學】臺北市大佳國小-校園有藝思
大佳國小教師利用一週的時間,在各學習領域融入藝術概念之主題式教學活動。製作者:臺北市大佳國小製作年份:2016授權方式:...
【教學】新竹縣上智國小-注音符號教學活動
注音符號教學主題:你看見誰?主要智能:語文結合智能:空間、邏輯、肢體、反省、人際、音樂、自然觀察讓孩子瞭解動詞、拼音...
【教學】排球篇-Clip 1
本片為九年一貫課程健康與體育領域:排球篇教學示範製作者:國家教育研究院製作年份:2003授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習...
【社會領域教學】台灣教育人物誌IV-張箭‧鄧玉瑛
提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...
【教學】共同議課:讓師生獲得學習成長
為了提升教學品質與學生學習成效,自107學年度開始,十二年國民基本教育課程綱要,要求每位教師與校長,每學年應在學校或社...
【教學】臺北市大佳國小-達人大佳秀
活潑可愛的大佳國小兒童週表演活動,學生們使出渾身解數,精彩可期。製作者:臺北市大佳國小製作年份:2016授權方式:reserv...
【教學】新竹縣上智國小-國語科專業社群主旨教學(對照組)
2013-05-23上智國語科專業社群主旨教學(對照組),由五年孝班陳彥伶老師設計教案讓孩子透過:(1)教師講述(2)小組討論(3)學生...
【國語文
綜合活動教學】從世界的課堂改革思考台灣的改革現況-以學習共同體為中心-1
從世界課程改革趨勢-談臺灣十二年國民基本教育課程與教學改革專題演講製作者:國家教育研究院製作年份:2018授權方式:cc4_B...
【教學】台灣教育人物誌IV-梁實秋
提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...
【國語文教學】五育融通教學典範示例影片-家有喜事~校慶與文學相遇
此部影片為100年度高中職教師組優選之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感...
【教學】106年度品德教育資源網教案分享《當我們必須說再見》─黃乙玉老師
臺北市士林國民中學黃乙玉教師當我們必須說再見(105年度品德教育徵稿─活動設計類入選作品)主題:尊重生命、孝親尊長一、課程...
【國語文教學】新竹縣上智國小─注音符號教學活動
教學目標1.認知:能正確認唸、拼讀和書寫注音;能正確分辨注音四聲調;能辨別聲符與韻符的不同。2.情意:能在遊戲和唱讀兒歌...