領域...asubjectoractivity,orapartofit:Softwareisnotreallymyareaofexpertise.軟體並不屬於我的專業範圍。...asubjectorareaofknowledge,work, ...,參考釋義·-(一個國家行使主權的區域)territory;domain;realm:Thedomainisvast.領域廣大。-(範圍)field;sphere;domain;realm:thefieldofscience; ...,領域...asubjectoractivity,orapartofit:Softwareisnotreallymyareaofexpertise.軟體並不屬於我的專業範圍。...asubjectorareaofknowledge,work, ...,Auniversitydegreeispreferred,butcandidateswithsecondaryschoolcertificates...
【教學】「國際教育心動線」107年第23集「不一樣的巴楠花」
象徵布農族精神的巴楠花(Panan),就是臺灣常見的菅芒花,高雄市「民族大愛—巴楠花部落小學」一如校名,從莫拉克風災全毀的校...
【客語教學】《跟著達人追夢趣》第3集:傳承客庄好味道-黃庭毅
來自新竹湖口農家子弟的黃庭毅,從小就喜歡看大人下廚,尤其看到一堆食材經過火爐變成好吃的料理,感覺就像在變魔術一樣的...
【英語文教學】桃園市國小英語補充教材基本句型中年級juice
桃園市國小英語補充教材基本句型中年級juice製作者:桃園市政府教育局製作年份:2011授權方式:reserved領域:英語文學習內...
【教學】點燃校園蝴蝶生態熱情的推手-陳振威
「蝴蝶生態的復育,基本上是算比較好入門,它其實是算滿容易飼養,也蠻容易觀察紀錄,而且它的整個變態的過程,大概會壓在一...
【社會領域教學】高中多元選修課程:跨領域課程—宜蘭學
宜蘭高中的宜蘭學在形成課程之前,是由很多活動所構成的,後來配合學校多元選修課程的需求,故把之前所辦的活動串連成一個完...
【藝術領域教學】活化教學_竹夢介中-展翅飛揚竹夢趣 - 桃園市立介壽國中
復興區滿山遍野的竹林生態深入教師的心扉,發展出獨樹一格的「桂竹課程」。以竹之教學啟動泰雅傳承之鑰、啟動課程美學,營造...
【綜合活動教學】典範學習:林天祐校長的故事
製作者:國家教育研究院製作年份:2014授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:綜合活動學習內容:學習表現:2c-Ⅲ-1分析與判讀各類資源...
【教學】青春練習曲:履歷加值,遇見伯樂─勇闖職涯(下)
在上一集我們介紹到了幾位年輕人,如何去面對他們所遭遇的問題,而在這一集我們將跟隨他們的腳步,實際的去記錄他們求職的過...
【教學】詞彙英語通實用篇-國中生必備實用與情境英語能力(齊斌老師主講)-24
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【藝術領域教學】第九部:音聲藝象舞春風 藝文深耕典範–高雄市立明華國中
高雄市明華國中藝術與人文領域於99年度以「音聲藝象舞春風」教學方案,獲頒教育部教學卓越獎金質獎殊榮。明華國中自創校至今...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)金門縣賢庵國小垵湖分校
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】102年國中英語教學影片-教育頻道 英語領域 e4teens(Ⅱ)第一單元-Occupations
製作者:國家教育研究院製作年份:2013授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】自然課尋找光點
四年級自然課,透過親自動手、親眼確認,櫻雄自己設計直直駛與彎曲的路徑,來確認光線直進的事實。再到形成影子的關鍵,還有...
【教學】「國際教育心動線」106年第50集「聰明命題不NG」
新課綱所重視的核心素養是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。所以未來學生的學習,會從關...
【教學】可能教室裡的可能老師-王文華
在文字世界裡,是寫下《可能小學》系列的兒童文學作家;在現實世界中,是突破教學場域與框架的可能老師!快跟著王文華老師的...