領域...asubjectoractivity,orapartofit:Softwareisnotreallymyareaofexpertise.軟體並不屬於我的專業範圍。...asubjectorareaofknowledge,work, ...
領域 ... a subject or activity, or a part of it: Software is not really my area of expertise. 軟體並不屬於我的專業範圍。 ... a subject or area of knowledge, work, ...【教學】高中多元選修課程:跨學科課程—小心災害就在你身邊
本單元以教務主任與地理老師的獨白拉開序幕,因應十二年國教,地理老師在發展多元選修課程時,邀請歷史、公民老師開始進行跨...
【教學】Interests and Hobbies
森林小學的動物們都喜歡做些什麼呢?大家在空閒的時間都有喜歡做的事,只有粉紅蛇不清楚自己的嗜好,她遇上了喜歡拉小提琴的...
【教學】用字英語通-跟著齊斌老師學英文詞組-64
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【客語教學】《跟著達人追夢趣》第1集:守護動物的天使-吳家錥
國小時痛失愛犬卻無能為力的深刻記憶,讓吳家錥立定志向要成為一名專業的獸醫,而她的求學之路也與心念相隨,目前不但是苗...
【教學】真實評量的理念與實務
九年一貫新課程強調以能力取代學科知識,以學習領域來取代過去課程的分科,強調課程統整。顯然,隨著新課程的實施,偏重測量零碎...
【教學】專屬的天使給特別的你
剛進到校園的一年級學生,透過六年級大哥哥、大姐姐的歡迎與協助,使自己融入學校,促進人際互動,使學校像個大家庭。在六年級畢...
【教學】102年國中英語教學影片-教育頻道 英語領域 e4teens(Ⅱ)第一單元-Occupations
製作者:國家教育研究院製作年份:2013授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】「國際教育心動線」107年第23集「不一樣的巴楠花」
象徵布農族精神的巴楠花(Panan),就是臺灣常見的菅芒花,高雄市「民族大愛—巴楠花部落小學」一如校名,從莫拉克風災全毀的校...
【藝術領域教學】第九部:音聲藝象舞春風 藝文深耕典範–高雄市立明華國中
高雄市明華國中藝術與人文領域於99年度以「音聲藝象舞春風」教學方案,獲頒教育部教學卓越獎金質獎殊榮。明華國中自創校至今...
【教學】詞彙英語通進階篇-國中生必備基礎英語能力(齊斌老師主講)-36
製作者:國立教育廣播電臺製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【教學】臺南市安南國中─有咱的夢
【生涯宣導短片】:以熱愛音樂的兩人,因追尋夢想而遭遇到的故事為主軸,帶出友情、親情等多層面的述說,藉此來思考追求夢想...
【教學】點燃校園蝴蝶生態熱情的推手-陳振威
「蝴蝶生態的復育,基本上是算比較好入門,它其實是算滿容易飼養,也蠻容易觀察紀錄,而且它的整個變態的過程,大概會壓在一...
【教學】一段旅程
突然蹦出一句話,「讀萬里書,不如行萬里路」,六年級的小朋友大叫的說著,隨即引起臺下同學的共鳴。想不到這一群小孩最後竟...
【社會領域教學】青春練習曲:多元職場,創新體驗─巧手新活力
行政院青年輔導委員會從95年度開始結合了地方社區協會,提供大專青年具有學習性、參與性、安全性的工作環境以及工作機會,不...
【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育
介紹理性思維與培育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...