【跨領域合作】的英文單字、英文翻譯及用法:interdisciplinarycollaboration跨領域合作。漢英詞典提供【跨領域合作】的詳盡英文翻譯、用法、例句等.,2021年8月12日—在跨專業的團隊中則強調彼此間相互合作的關係,也就是醫師也是團隊的一員,整個團隊是一起進行服務的。這樣的團隊非常強調合作、整合以及共同的參與,治療 ...,2022年5月31日—Collaborate跟cooperate雖然在中文裡都解釋為「合作」的意思,但在英文的語意上卻存在著些微的差異。Collaborate偏向為了共同目標而合作,而cooperate則 ...,2015年11月12日—在英文中,「跨部...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣原斗國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)苗栗縣汶水國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【自然科學教學】近代物理-14.波與粒子的二象性
將愛因斯坦的光子論與德布羅意物質波理論比較後,波耳提出「互補原理」,認為不論光或是物質都是有波與粒子特性,由於實驗過...
【數學教學】幾何-1-4.幾何圖形(一)
本單元將介紹幾何中的餘角、補角、對頂角、多邊形、圓和扇形等概念,以及相關的基本運算與解題,並輔以基本習題和國中教育會...
【健康與體育教學】動作教育(五)操作性動作
操作性動作可分為兩種:第一種是以身體直接操作器材,第二種是以一種器材去操作另一種器材。本單元介紹的操作性動作是利用氣...
【教學】「國際教育心動線」105年第31集 翻譯發展策略與人才培育
全球化時代,幾乎每個人生活中的大小事都和翻譯有關!尤其每天都要使用的網路上,常常點選到非使用本國語言的網站時,最需要...
【教學】「國際教育心動線」106年第50集「聰明命題不NG」
新課綱所重視的核心素養是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。所以未來學生的學習,會從關...
【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育
介紹理性思維與培育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【自然科學教學】圓周運動-7-1 例題演練
1.求向心力與向心加速度2.透過向心力與向心加速度的分析,求出安全過彎之速限製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育...
【藝術領域教學】活化教學_竹夢介中-展翅飛揚竹夢趣 - 桃園市立介壽國中
復興區滿山遍野的竹林生態深入教師的心扉,發展出獨樹一格的「桂竹課程」。以竹之教學啟動泰雅傳承之鑰、啟動課程美學,營造...
【教學】城南敘往說河堤社區的故事:敘事課程的設計
製作者:國立教育資料館製作年份:2005授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】圓周運動-7-1.1 等速圓周運動簡介
生活中圓周運動的分析,說明向心力為圓周運動的必要條件製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案二)新北市有木國小
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-9 例題演練1
90年指考題,作鉛值圓周運動的質點,在底端張力、頂端速率及水平時的動能為何?過程中會用到重力及繩張力的合力為向心力及力...
【藝術領域教學】活化教學_校園遊藝,長安美力 - 臺北市立長安國中
「美感應該是一種生活態度,對於生活及其他學習都具有正向的助益。」因此,長安國中的老師們開始進行教學的翻轉與創思,引導...