,從內容來看，系統觀察法包含：清楚界定，.且可被徹底地觀察的目標行為；行為取樣有一定的程序，如：時間取向.或事件取様、有標準的記錄格式、具有確認信度的程序、會進行 ...,由莊逸萍著作·2001·被引用4次—本研究之主要目的乃就有效體育教學要素，分析比較不同的系統觀察法在有效體育教學上的應用，再以分析結果，提供體育教師進行有技教學的參考，並提昇體育教學的品質。,一種以行為分析為取向，應用在體育教學、師資培育與運動教練訓練上所發展的觀察方法與工具，以系統的方式辨識和分析體育與運動情境中的教學行為，了解體育教學...
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