在劇中都扮演中年婦人,而且都是受了很多的苦難、貧困及折磨等等考驗的古典傳統女性;嚴肅、賢淑、舉止端莊、有大家風範是苦旦的特徵。B.花旦:,是扮演年輕的小姑娘, ...,臺灣歌仔戲女旦演員的黑白劇照,身分待查。,孫富叡.小.小鳳仙(台灣演員).廖.廖涓琄·廖瓊枝.戲.李靜芳.李.李佩穎(女演員)·李郁真.林.林佩儀·林美照.歐.歐來助.汪.汪思明.溫.溫紅塗.王.王金櫻 ...,廖瓊枝在舞台上唱哭調,不但眼睛會哭,連肩膀、鼻子都會「哭」。歌仔戲的老前輩蕭秀梨解釋,肩膀抖動、鼻子抽泣,是苦旦表達「苦」的方式,這點廖瓊枝就做得非常好。,...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─學習歌仔戲的心路歷程
本片介紹同樂國小學生參加歌仔戲團的心路歷程,以及練習和表演情況。【感謝財團法人神腦科技文教基金會提供此影片】製作者:...
【教學】活化教學_清泉偶戲,精采亮麗 - 台中市立清泉國中
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動、積極、熱愛學習,並培養學生獨立思...
【教學】布偶演出(老師操作)
利用布偶演出臺語短劇,並用視訊轉播給全校師生觀賞,驚豔全校!製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2011授權方式:reserved領...
【教學】新北市龍埔國小-騎皇后
龍埔國小盧嘉成老師利用藝術與人文表演課程,結合三峽社區特色偶戲,讓學生自編短劇,玩出故事來。製作者:新北市龍埔國小製...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2014年第十三集-後港國小、鳳鳴國小
臺南市後港國小利用在地元素結合藝文課程,將傳統藝術的紙影戲,結合螢光偶戲,創造富教育性、本土化的臺語技藝演出,展現隔...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2016年第八集-四維國小、大同國小、弓鞋國小
來自台中市四維國小的薩克斯風表演,台風穩健,演奏精湛,優美的旋律讓聽覺驚豔。嘉義市大同國小的黑光劇表演,劇情創新豐富...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2017年第十三集-育英國小、永安國小、飛沙國小
本季最後一集節目,上演傳統藝術大對決,歌仔戲發源地宜蘭育英國小,帶來正宗台灣歌仔戲!台中的永安國小,結合傳統及創新的...
【藝術領域教學】台灣囝仔讚第62集
「臺灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市,都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊,分別是來自宜蘭縣的大湖國小、臺...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2014年第八集-雙溪國小、木柵國小
臺北市雙溪國小因地理環境因素,山林冒險成為特色教學活動,布袋戲社團結合環保生態復育觀念,鑼鼓旁白等文武場演出好看好玩...
【教學】掌中女神龍:江賜美
江賜美老師是臺灣第一位掌中戲女舵手,在過去以男性為主的掌中戲界中,她靠著苦學方式闖出了一片天。也因為受到江賜美對掌中...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2015年第四集-永樂國小、桃園國小、青山國小
具有深厚舞蹈基本功的台北市永樂國小舞蹈表演,舞藝超群、魅力四射,札實的舞技及鮮豔的服裝,為您帶來不一樣的視覺盛宴!曾...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2014年第七集-大莊國小、南光國小
彰化縣大莊國小為了提升學生的競爭力,設立多元化的社團活動,並利用資源回收物品創造樂器,成為具特色的打擊樂團。而雲林縣...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─宜蘭傳統歌仔戲的傳承
歌仔戲是唯一發源於臺灣的戲曲,是早期阿公阿嬤的主要娛樂來源,發源地是在結頭份社區的大樹公下,本片介紹學員學習心路歷程...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2017年第十集-麗山國小、水源國小、中興國小
本集節目主題有戲曲、有舞蹈,有創新、傳統、美術、樂器,什麼都有什麼都不奇怪,環保主題的舞蹈是什麼樣子?在生態公園旁邊...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2014年第二集-瑪陵國小、孝威國小、堵南國小
基隆市環境教育觀摩學校瑪陵國小,除擁有開心農場耕種課程外,利用大自然共鳴及周遭環境器具,學習啟發快樂的打擊樂趣。而宜...