,服裝設計高中職(含以下)平均薪資·$30100·$33500·$35200·$44900·$47200 ...,服裝設計學系從事不同職務的薪水收入:【平均月薪】、【薪資中位數】、【月薪範圍】、【畢業起薪】,查薪水查收入查待遇、新鮮人了解起薪談薪水跨出職涯成功第一步, ...,設計類人員;多媒體動畫設計師.3.5萬.4.3萬.5.3萬.4.5萬;多媒體開發主管.5萬.6萬.8萬.6.9萬;展場/櫥窗佈置人員.3.6萬.4.3萬.5.5萬.4.7萬;服裝/皮包/鞋類 ...,平均薪資·NT$33,000.1年以下平均·NT$30,500.1~3年平均·NT$40,000.3~5年平均·NT$38,000.5~7年平均·NT$52,000.7年以上平均.,,.....
【藝術領域教學】105年表演藝術工作坊-08化妝的神奇魔力1
林俞伶老師介紹舞台化妝與服裝設計製作者:教育部、國家教育研究院製作年份:2016授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:藝術領域學習...
【數學教學】空間向量-1-5_空間中平面與平面的關係
介紹空間中兩平面關係及平面夾角製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【自然科學教學】生物觀察攝影5.色彩學X視覺設計2
生物色彩及視覺設計。運用自然界的配色進行設計。設計簡報、衣帽例子介紹。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【數學教學】四邊形
導入文化中的數學概念,在教學中傳達四邊形的基本概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-2 作功的定義(2)
利用作功的定義,計算由斜面滑下,各種力作功大小。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【數學教學】空間向量-1-4_三垂線定理
介紹空間中三垂線定理製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式...
【教學】「國際教育心動線」107年第37集「教科書的美是什麼美?談教科書的美編設計」
教科書與一般圖書不同的地方,是負有學習策略的任務!在因應新課綱素養導向的跨領域教學策略中,各學科的教材除了須符合素養...
【自然科學教學】牛頓運動定律-3-1.2.6 題型講解-斜面
分析物體於斜面上的受力情況,利用牛頓第二運動定律解類似題型,並討論斜面傾斜程度對物體對下滑時間與速度的影響。製作者:...
【客語教學】客家新聞雜誌第422集
(1)來自台中東勢的年輕客籍建築師簡志明成立了義築團隊,為有需要的人免費建造,或改善社區及學校空間,七年來到南投、台東...
【數學教學】空間中的直線與平面-2-7_學測指考試題解析
直線與平面的應用製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016授權方式:cc...
【教學】永不放棄18歲的夢想:蕭青陽
1966年生,復興商工美工科畢業後,愛音樂的他靠著報紙的徵才廣告,進入了夢寐以求的行業─唱片公司當美工設計,第一張設計的...
【教學】小小攝影師–照片圖文集
拍照之後,接著要學習如何整理資料,本單元要教小朋友如何設計並創作一本自己的圖文集,利用圖像和文字記錄故事,並紀錄在生...
【自然科學教學】質心運動-6-0 質心運動
演示與質心或是質心運動相關實驗.用手指靠近找筆的質心.筆丟出後質心為拋物線的運動.滑車放砝碼落下,滑車向後移動.跳豆內裝...
【數學教學】空間向量-1-1_空間中點、線、面的公設
介紹空間中點、線、面之間的關係製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:20...
【自然科學教學】1.直線運動-1-4 等加速度運動
影片以斜面運動為例,運用平均速度的概念進入等加速運動,導出等加速度運動的位移和速度後,再以跑車和極限運動員從101跳下...