,2017年7月17日—kavaluan排灣族語為「百合花」之意,百合花在排灣與魯凱族群裡象徵女性貞潔特質。或許是因為分佈地域相鄰,魯凱族服飾與排灣族有許多類似的地方。,有著階級制度的排灣族...屬於北排灣的拉瓦爾群是排灣族當中唯一不舉行五年祭的社群,由於毗鄰霧台鄉的魯凱族,加上通婚頻繁,文化上深受魯凱族的影響,例如百合花的佩戴、 ...,說百合花是魯凱族的族花一點地不為過,族人對於百合花的敬愛已經提昇至精神意義,甚至代表了社會秩序與倫理。象徵純潔與身分地位的認定。(三)對百步蛇、雲豹的敬重:在 ...,2022年10月3日—百合...
【教學】永不放棄18歲的夢想:蕭青陽
1966年生,復興商工美工科畢業後,愛音樂的他靠著報紙的徵才廣告,進入了夢寐以求的行業─唱片公司當美工設計,第一張設計的...
【教學】《SPI'向前走第二季》第13集【請您重新認識我 卡那卡那富】阿布娪.卡阿斐依亞那
(1)傳遞「好」的想法或理念、經驗「夢想」的實踐。(2)呈現原住民內在主體的力量。(3)喚起集體共鳴,讓夢想無限延伸,傳承文...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─matomato(番茄)
片名Matomato是布農語番茄之意,種植番茄需要很好的照顧,讓他成為高經濟價值的農作物。南投深山裡,有一位布農族的臺灣男拔...
【教學】《美味阿樂樂滋》第9集-第9集 溫柔的力量
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】馬彼得-原聲童聲合唱團靈魂推手
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【教學】《美味阿樂樂滋》第4集-飛翔的島嶼
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】《美味阿樂樂滋》第6集-司馬庫斯的彩色夢想
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】《美味阿樂樂滋》第2集-土坂的彩虹
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】《SPI'向前走第二季》第3集【月桃編織村的成長日記】宋博芳Macu阿美族
(1)傳遞「好」的想法或理念、經驗「夢想」的實踐。(2)呈現原住民內在主體的力量。(3)喚起集體共鳴,讓夢想無限延伸,傳承文...
【社會領域教學】花蓮港口部落
花蓮豐濱鄉港口部落,過去名稱為Cepo,是阿美族的古老部落,相傳為當年祖先從南島遷移的登陸地之一。製作者:中華電信基金會...
【社會領域教學】國家跟我有何關係?
一個國家好或不好,指的是這個國家人民普遍來講素質如何。本單元從同學討論「國家對我的意義是什麼」開始,讓大家思考國家的...
【國語文
綜合活動教學】戶外教育影片─屏東縣立泰武國民小學(1)
泰武國小的孩子大多是排灣族,所以學校在規劃時就開始思考,如何把文化的元素融入校園規劃中,因此校園中處處可以看到排灣族...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第18集【女人心藝】武玉玲
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第11集【生命畫手】wumi 徐秀美
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【教學】臺中市僑榮國小-聖誕原住民語表演
僑榮國小聖誕節原住民歌唱表演─由本校布農族、阿美族、排灣族小朋友為大家帶來精彩的表演。製作者:臺中市僑榮國小製作年份...