,2020年1月10日—...別人的不好嘛!」「我很想知道你喜歡這個的原因?」尊重是能聽到別人的想法.不管你同不同意對方的想法,聽對方把話說完也是一種尊重能力的表現。覺得 ...,當別人提出不同的想法時,我們會覺得對方是在幫助自己,就不會因此感到被否定而心情低落或憂慮。(本文節錄自《解決所有煩惱的9種靈活思考》一書,和田秀樹著,三采出版。,2022年12月1日—尊重是允許別人按照他的意願說話做事,即使會讓自己不舒服,即使對方確實有錯,也不去指責或批評對方,不強迫別人認同和接受自己的觀點或者按照自己的想法 ...,2021年9月1...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-品格教育-輪椅上的開麥拉
張孜維是一位住在新北市八里教養院的大男孩,罹患肌肉萎縮症的他說:「人不可能都沒有碰到挫折、順順利利的,有機會就要盡量...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-言而無信的曾巧
老師要求大家閱讀課外讀物,並將優美的詞句抄寫下來。曾巧媽媽建議曾巧和大智每天平均念一點點就不會累,還舉例說打掃家裡也...
【社會領域教學】欣賞
懂得欣賞別人的優點和特質,不但可以讓對方感覺受到肯定與尊重,自己也會感覺很愉快。但要能真正樂於「欣賞他人」,先要排除...
【教學】宗景宜-對生命的愛與尊重
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【社會領域教學】華視好心聞 第7集:女童剪六年長髮 親手捐癌童
桃園一名十歲女童,六年沒有剪頭髮,天天洗頭讓髮絲柔順,就是為了捐出頭髮幫助癌症病童。製作者:中華電視股份有限公司製作...
【國語文教學】文學大師余秋雨2015訪臺系列演講-品格教育 行君子之道(前半段)
媒體與網路興起十餘年,社會喧囂不絕,我們都在尋找足以引領社會走向正面的能量,君子之道正是文化底蘊中最理想的人格典型。...
【社會領域教學】華視好心聞 第26集:小學生發明積木拼成機器人 還會郵件分類
花蓮有三個小學生,他們利用積木設計出自動過濾垃圾郵件的機器人,不僅在國際奧林匹克機器人臺灣區的總決賽中獲得優勝,接下...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-品格教育-秒速二百米
小學六年級的黃威綸是射箭隊隊員,他覺得射中靶心的感覺很好,於是喜歡上射箭。不過他在五年級時遇到了夾箭片過不去的瓶頸,...
【教學】有種幸福叫做年輕
以羅宇軒作曲、方文山填詞之桃園縣品格歌曲為主題曲所完成的品格音樂MV。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2010授權方式:re...
【教學】新北市中和國小品德教育宣導【108年1月品德小故事-尊重】
配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,1月尊重。同學之間借用物品是很常發生...
【自然科學教學】淨土共存–候鳥帶來的福音
臺灣擁有豐富多樣的生態環境,是冬渡候鳥與夏繁殖候鳥的天堂。本影片以蘭陽溪口、淡水河口、低海拔丘陵、臺南七股濕地、恆春...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-品格教育-鑑真大和尚(3)
佛教在西元六世紀傳到了日本,但是日本的佛教,一直沒有建立完整的戒法。日本佛教界希望到中國聘請高僧,回到日本國傳承完整...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-品格教育-絕對的誠實
阿喜責怪小栗子在小組作業太過敷衍、不用心。後來阿喜詢問小栗子明天考試的範圍,小栗子跟她說了以後,才發現自己說錯了。但...
【教學】104年度品德教育資源網《品德教案分享》─林盈妤老師
林盈妤臺北市中山區濱江國小品德教育資源網活動設計類入選作品:國小中年級(融入式)100年《不是我喜歡就可以~愛vs責任》-尊...
【國語文
綜合活動教學】104年品德教育資源網專題演講《落實於日常生活中的品德教養》─蔡穎卿
作家蔡穎卿,因為熱愛與家庭相關的所有事物,把養育兩個女兒的工作當成生命中最美好的實踐。她相信所謂的教育蘊藏於每日的作...