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【健康與體育教學】愛情平衡木:交往中的性別框架
本單元透過小美和阿峰的交往過程,探討四個議題:誰該主動?誰要處理?誰聽誰的?誰先道歉?並穿插兩位朋友彤彤和承智的不同...
【教學】戶外教育影片─臺北市雙溪國民小學(3)
雙溪國小以「山林冒險」為主題發展特色課程,善用學校獨特的自然野地、山林環境、生態資源、生物多樣化、校園步道及森林遊樂...
【教學】戶外教育影片─新竹市光武國民中學(3)
光武國中原本是一所大家避之唯恐不及的流氓學校,因為大多是低學習成就或高關懷的學生,於是老師們開始思考,教育不應只重視...
【教學】戶外教育影片─臺中市樂業國民小學(1)
樂業國小以前是糖廠學校,所以跟農業也是有淵源的,校長希望來樂業國小的小朋友希望他能夠愛大自然,喜歡大自然、接觸大自然...
【教學】臺北探索館、大稻埕戶外教學紀錄(上)
海山國小林明燕老師、洪慈敏老師帶領班上學生參加位於台北市政府的臺北探索館,時值內部展出郭雪湖的南街殷賑,展現大稻埕之...
【教學】戶外教育影片─基隆市立堵南國民小學(1)
堵南國小濱臨基隆河,視野寬闊,不僅占地廣闊且有高達70%以上的綠覆率。學校利用此一特色將校園的「空間活化」,把整個校園...
【社會領域教學】青春練習曲:活出生命力─青年滅飛,夢想起飛
透過青輔會的青年滅飛計畫,使青年有實現夢想的機會,把各地閒置的館舍活化起來,並逐步參與地方產業,而分別介紹蝦很大團隊...
【教學】戶外教育影片─新北市雲海國民小學(3)
雲海國小因為低海拔,一年四季經常可以看到雲海因而命名,其學校的戶外課程與周邊環境條件連結,校園自然生態豐富、生物多樣...
【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(1)
環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...
【教學】戶外教育影片─南投縣溪南國民小學(2)
溪南國小的老師最早純粹只是想帶孩子走出去,用最經濟的騎單車,從社區探索、埔里鎮巡禮,一直到日月潭環潭挑戰;從五公里、...
【國語文
綜合活動教學】戶外教育影片─屏東縣立泰武國民小學(3)
泰武國小的孩子大多是排灣族,所以學校在規劃時就開始思考,如何把文化的元素融入校園規劃中,因此校園中處處可以看到排灣族...
【教學】竹與雲的對話
本片以探索學校一位僵直性脊椎炎患者為主題,難能可貴的是,作者除記錄影片主人的故事外,並能以自身體驗這種疾病的感受,頗...
【教學】戶外教育影片─臺南市虎山國民小學(3)
「失去山林的孩子」這本書,帶給虎山國小老師們很大的啟示,現代孩子都得了「大自然缺失症」孩子與大自然之間產生斷裂,於是...
【教學】彰化縣達德商工-第十五屆兒童藝術節-小孩的祕密花園
達德商工第十五屆兒童藝術節,幼保科以「小孩的祕密花園」為主題,帶來一連串豐富精采的活動。幼保科首次突破有別以往的主題...
【教學】戶外教育影片─連江縣仁愛國民小學(2)
仁愛國小的戶外教育課程,充分結合當地的戰地特色,課程設計是以戰地心仁愛情為校本課程的主標,再分為三個課程:海洋生態、...