定義:互動雙方彼此相互了解、相互回應、並且期待...技巧得到想要的訊息.具體的詢問;誠懇的詢問;虛心的詢問...以行為描述的溝通技巧給予批評.儘量先讚賞再批評.
定義:互動雙方彼此相互了解、相互回 應、並且期待 ... 技巧得到想要的訊息. 具體的詢問; 誠懇的詢問; 虛心的詢問 ... 以行為描述的溝通技巧給予批評. 儘量先讚賞再批評.【健康與體育教學】田徑(五)佛斯貝利式 (背向式) 跳高
跳高是使身體越過身體最大垂直距離的運動項目,開始時以輕快的節奏助跑,單腳起跳向上騰起,滾轉或挺腰弓身,過竿後落於墊上...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第三名-忠孝國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「故鄉的田園」,並穿插台灣童謠「白鷺鷥」當旁白。該曲是描述遊子因各種因素離開...
【電機電子群教學】電子學第一章概論–1-2基本波形的介紹1
交流與直流的區分、弦波的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc...
【教學】天籟之樹
本片期待以小朋友的視野去紀錄。將參與媒體星球的小朋友編成兩組,有參加合唱團的小朋友負責紀錄團內的點點滴滴,包含練習甘...
【教學】當芭樂遇上天使
記得2007年劉其偉畫展後,來自瑪利亞霧峰教養學園的朋友們到學校來表演,我們學校就開始了愛心發票捐贈的活動,到現在都未曾...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第三名-五甲國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「挽面」,歌詞僅有28個字,但把女人愛美天性表露無遺;並且將台灣原有「挽面」的...
【健康與體育教學】足球運動欣賞
足球堪稱世界上最多人熱愛的運動。本單元由足球選手介紹、示範足球的基本技巧,並請足球教練講解足球的戰術與技巧,同時透過...
【教學】做家事的一週
一群不常做家事的小朋友,接到了要做一週家事的任務,他們突發奇想,想透過各種不一樣的方式來完成這樣看似困難且麻煩的工作...
【閩南語教學】咱的囝仔咱的歌兒歌系列第七集-阿舅做豆腐 (閩南語)
本專輯收錄閩南語兒歌1首,內容描寫孩子到大溪探訪舅舅並購買當地的特產,貼近小朋友的生活經驗,兼具趣味性、知識性與教育...
【教學】學校為什麼不能是……?
「我就是喜歡這種去山上或是外面的課,為什麼學校不能都上這種課呢?」「為什麼學校都只能比功課?比畫畫不行嗎?」蘭嶼有許...
【教學】日本舞蹈表演-游佩宜報導
日本北園國小蒞校交流,小記者擔任第一線活動報導與轉播,這是一項很特別的體驗喔!製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授...
【教學】吳靜吉-不怕害羞
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【閩南語教學】咱的囝仔咱的歌兒歌系列第七集-睏(勿會)去 (閩南語)
本專輯收錄閩南語兒歌1首,內容描寫整晚失眠,藉由吃泡麵看電視的方式處理睡不著的情況。整首歌詞富含押韻,兼具趣味性、知...
【社會領域教學】友情
友誼是幸福人生的一個重要條件:當我們的想法和苦樂沒有人可以分享,當我們覺得沒有人瞭解我們時,很難感覺到幸福。不過,幸...
【教學】今年夏天有你真好
本片以國中學生參與課輔為題材,除展現學生小手牽小手的社會關懷,更記錄了這趟彼此學習,互相成長的旅程。2010的夏天,一群...