根據新定義,公斤、安培、克耳文及莫耳四個基本單位改為以固定物理常數的精確值的方式定義,這些常數分別為普朗克常數(h)、基本電荷(e)、波茲曼常數(kB)及亞佛加厥 ...
根據新定義,公斤、安培、克耳文及莫耳四個基本單位改為以固定物理常數的精確值的方式定義,這些常數分別為普朗克常數(h)、基本電荷( e)、波茲曼常數( kB)及亞佛加厥 ...【自然科學教學】波動-1.波的傳播
透過最基礎的繩波,來觀察波是如何產生的,而且波在傳遞的過程中,介質(如果需要介質參與)不會隨著波型前進,而是原地振動,...
【自然科學教學】熱學(2)-2.例題演練
100年指考波以耳定律相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-6 保守力與非保守力(2)
由保守力的特性來判斷摩擦力不是保守力製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】電流磁效應-5.例題演練
102年指考載流圓形線圈中心磁場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份...
【教學】第1章 電學概論-1-2 電的單位B
熟悉電學基本單位的稱呼。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2016授權方式:cc4_BY...
【自然科學教學】4.基本交互作用-4-2 電磁力例題演練
分別以95年學測試題和103年學測試題為例,說明靜電力和磁力的觀念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、...
【自然科學教學】電流-1.例題演練2
104年指考電動勢、電壓相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授...
【自然科學教學】7.能量-7-1.1 工作量與作功概念
介紹作功的概念,以及功與施力以及位移的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】靜電學-3.例題演練4
103年指考電場相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:c...
【自然科學教學】0.緒論與物質的組成-0-5.1 原子核的構造
影片說明原子由帶負電的電子以及帶正電的原子核組成,而原子核的大小約為10-15m,其內有質子與中子,質子帶正電,中子不帶電...
【自然科學教學】熱學(2)-8.氣體分子的平均動能(2)
氣體分子動能可以用PV來計算,若將理想氣體方程式改用氣體個數N表示,成為PV=NkT,此時的常數k稱為波茲曼常數,便可利用此方...
【自然科學教學】靜電學-4.電力線(2)
介紹帶電金屬板周圍的電場分布,兩個均勻帶電金屬板中的電場可視為均勻電場,帶電質點在其中運動會受到固定的庫倫力,其軌跡...
【自然科學教學】熱學(2)-2.波以耳定律
為什麼山上賣的餅乾總是比山下的還要大包?是因為山上的氣壓比平地小,而密封的餅乾包裝內充滿空氣,當包裝外的氣壓減小,包...
【自然科學教學】靜電學-5.例題演練
97年指考電位能相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:...
【教學】宜蘭縣北成國小-放學後的天堂與地獄
留在學校打球玩耍的孩子,成績不佳但快樂;上安親班加強學業的孩子,成績好卻壓力大。面對這樣的兩難,爸媽的想法又是什麼呢...