其課程目標如下:...培養探索科技領域新知之能力。...培養計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力。...培養運用資訊科技進行資料存取、分析與運算之能力。...培養軟硬體整合的 ...
其課程目標如下: ... 培養探索科技領域新知之能力。 ... 培養計畫管理、有效溝通與團隊合作之能力。 ... 培養運用資訊科技進行資料存取、分析與運算之能力。 ... 培養軟硬體整合的 ...【教學】創意教學理論與運用 (主講人:張玉成)-第二段
內容為92年8月21日於國立教育資料館八樓會議廳所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,張玉成校長主講的演講課...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第1部影片:宜蘭區「青澀少年勇追夢─蘭陽平原任遨翔」
家豪、立宇、可晴及雅琪是國三的同班同學,在升學選擇時面臨了家長和同儕的壓力,不知如何是好。透過老師適當的引導、均質化...
【教學】【協力同行】走進十二年國教課程綱要_8分鐘版_英文字幕
【協力同行】走進十二年國教課程綱要_8分鐘版_英文字幕製作者:國家教育研究院製作年份:2019授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:...
【教學】從操作中學數學~林宜城(英文字幕版)
從南投縣漳興國小退休的校長林宜城,一生致力推動數學教育,縱使退休仍然時常回到學校,熱心推廣操作式數學教育。本單元記錄...
【教學】資訊科技融入教學 (主講人:壽大衛)-第三段
內容為92年11月5日於國立教育資料館十一樓大禮堂所舉辦的教師專業成長研習講座。為國立教育資料館主辦,壽大衛教授主講的演講...
【數學教學】(長版)合作學習,讓數學更有趣-基隆市碇內國中李昕儀老師
李昕儀老師的數學課採異質性分組,兩兩配對的合作學習模式,搭配生活化的教具及教學投影片,讓學生從單向的聽講,提升為樂於...
【藝術領域教學】(長版)聲色的「別離」,詩畫歌的美麗合體-澎湖縣馬公國中林美惠老師
林美惠老師以「離別」為題,指導即將畢業的國三學生創作新詩,並由學生自己朗誦新詩後配上旋律,再請音樂老師協助配上和弦,...
【健康與體育教學】還是得叫他舅舅:亂倫案件處遇
小文七歲時被舅舅性侵,一直隱忍不說,她總覺得自己已經沒有追求幸福的權利了,長久以來,她也不喜歡跟男友有親密動作,也顯...
【健康與體育教學】五育融通教學典範示例影片-珍愛生命
此部影片為100年度國中教師組特優之五育融通教材教法設計作品,包含了教學策略與示例、錄製評審委員講評及得獎者的得獎感言...
【社會領域
綜合活動教學】經濟部水利署:地層下陷防治3D動畫「不想長高」
透過擬人化房子之視野及思維,傳達地下水超抽與地層下陷之關聯。製作者:經濟部水利署製作年份:授權方式:reserved領域:社...
【健康與體育教學】責任模式融入體育教學:玩遊戲學品德
本單元的實施架構由關懷時間、認知對話、身體活動、小組討論與自省時間等五個教學形式組成,關懷時間主要在於老師與學生能夠...
【教學】兩性元素-鋁
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】氧化還原反應
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2014授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【教學】天生神力
科普實驗影片。製作者:化學學科中心製作年份:2012授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片...
【綜合活動教學】EP7:臺南市立歸仁國中-窯滾本土 綜藝國際( 教學推廣版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動學習、積極學習、熱愛學習,並培養學...