所有的波都攜帶能量,波帶有動能和勢能的特性。波所...在單位時間內通過垂直于波矢的單位面積所傳遞的能量叫波的強度或能流密度,它是波的能量密度和波的傳播速度的乘積。
所有的波都攜帶能量,波帶有動能和勢能的特性。波所 ... 在單位時間內通過垂直于波矢的單位面積所傳遞的能量叫波的強度或能流密度,它是波的能量密度和波的傳播速度的乘積。【自然科學教學】6.波與光-6-5 光的本質
介紹人們對光的看法之演變過程中,現象和實驗對於某個模型的支持或否定的科學辯證歷程。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】流言追追追第五季第七集─誰能阻擋電磁波
流言傳出「鋁箔紙」可以隔絕電磁波、還能躲過防盜器,但事實真是如此嗎?為了破解流言,小兵、邵庭深入探索電磁波,甚至用人...
【自然科學教學】6.波與光-6-1.1 波的性質
介紹波長、振幅、頻率、週期等波的性質,以及波速等於波長乘以頻率的關係。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署...
【自然科學教學】3.克卜勒行星運動定律-3-3 克卜勒行星第三定律
用8大行星的周期及軌道數據,以分析的觀點切入,介紹克卜勒行星運動第三定律。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教...
【自然科學教學】聲波-2.例題演練1
93年指考聲波的駐波相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】波動-10.水波的繞射
當波遇到障礙物時,行進方向會發生變化,在障礙物的後方產生相同波長的波,此現象稱為繞射,而繞射現象同樣能夠用惠更斯原理...
【自然科學教學】6.波與光-6-1.2 各種類型的波
介紹波的分類:以振動方向與傳遞方向是否垂直可分為橫波與縱波;以是否需要介質可分為力學波與非力學波。製作者:國家教育研...
【自然科學教學】6.波與光-6-1 學測試題演練
以100年學測試題為例,練習波的性質及類興相關概念之應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金...
【電機電子群教學】電子學第三章二極體之應用電路–3-4截波電路1
串聯截波電路的介紹及輸出波形與轉移曲線的繪製製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.4 以光量子理論解釋光電效應
介紹愛因斯坦的光量子論對光電效應實驗結果的解釋。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【教學】波動與聲音
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】幾何光學-3.光的折射現象
光在經過光速不同的介質時會發生折射現象,我們可以觀察到光在光速快的地方,光線與法線的夾角會比較大;本段影片將堆導出在...
【自然科學教學】學習島第17集─長毛象的聲音(聲音原理) The Sound of a Mammoth
學習島Thewaythingswork是一本著名的科普童書,BBC根據書籍內容,以一隻猛象與小島上的居民,在日常生活工作中遇到的各種問...
【自然科學教學】波動-6.例題演練2
94年指考駐波相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式:cc...
【自然科學教學】波動-3.例題演練4
104年指考週期波相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方式...