法規內容·一、指藉由電腦設計、操作之一套完整的教學材料。·二、建議應具備內容:適用對象、教材執行程式及操作手冊(詳述使用硬體、軟體環境、基本配備需求、安裝 ...
法規內容 · 一、指藉由電腦設計、操作之一套完整的教學 材料。 · 二、建議應具備內容: 適用對象、教材執行程式及操作手冊(詳述使用硬體、軟體環境、 基本配備需求、安裝 ...【教學】有可能的任務:個別化教育計畫
製作者:國立教育資料館製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https...
【教學】青春快遞:身心障礙學生兩性教育
製作者:國立教育資料館製作年份:2001授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【客語教學】客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第二課_鬧熱个街項
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第二課製作者:教育部製作年份:2015授權方式:reserved領域:客語學習內容:Ab-Ⅰ-1客家語淺...
【教學】特殊教育導論(上)普通學校篇
製作者:國立教育資料館製作年份:2000授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【客語教學】客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第六課_有閒正來尞
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第六課製作者:教育部製作年份:2015授權方式:reserved領域:客語學習內容:Ab-Ⅰ-1客家語淺...
【教學】視障學生夏令營
製作者:臺灣省政府教育廳製作年份:1981授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...
【健康與體育教學】當教師遇上醫師-看見學生的未來
本片在介紹桃園縣唯一一個和醫院結合的學前特教班級,透過影片的播映,期望能讓教師們了解有這樣不同的教學環境,還有這麼辛...
【教學】宗景宜-對生命的愛與尊重
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【教學】解開失誤的密碼:唐氏症
製作者:國立教育資料館製作年份:2002授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】愛他更要有好方法:特教學生行為管理策略
製作者:國立教育資料館製作年份:2001授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】教具的開發與應用_廖旭茂
由大甲高中廖旭茂老師介紹創意教學教具的開發,以及說明如何將教具應用在差異化教學。製作者:化學學科中心製作年份:2013授...
【教學】誰把我的聰明藏起來了:班級中的學障兒童
製作者:國立教育資料館製作年份:2002授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】父母心學校情:家長如何參與學校特教事務
製作者:國立教育資料館製作年份:2001授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【教學】兒童的注意力缺失:診斷與治療
製作者:國立教育資料館翻譯製作年份:-授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:h...
【教學】口吃
製作者:國立教育資料館翻譯製作年份:1992授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結...