以往的習慣是以瓦數當亮度,如100瓦的白熾燈泡或27瓦節能燈泡。其實,亮度的單位是流明(lm)。過去為了方便,一直以瓦數當單位。但來到LED照明,因各廠商技術能力不同 ...
以往的習慣是以瓦數當亮度,如100瓦的白熾燈泡或27瓦節能燈泡。其實,亮度的單位是流明(lm)。過去為了方便,一直以瓦數當單位。但來到LED照明,因各廠商技術能力不同 ...【自然科學教學】8.量子現象-第8章例題講解
利用例題和104年學測試題,練習應用光電效應的相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...
【自然科學教學】6.波與光-6-5 光的本質
介紹人們對光的看法之演變過程中,現象和實驗對於某個模型的支持或否定的科學辯證歷程。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【自然科學教學】LED運用於電路
發光二極體LED的構造及優點與運用。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INa-Ⅲ-6...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.1 光電效應的實驗結果
介紹光電效應的實驗,以及產生光電效應的條件。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】8.量子現象-8-4.2 總結
複習並總結光電效應實驗、波耳的氫原子模型假設,以及物質波的相關概念。圍觀尺度下,電磁波和粒子都兼具波粒二象性。製作者...
【自然科學教學】物理光學-0.物理光學簡介
有鍍膜的眼鏡反光後會呈現彩色、用雷射光照射小彈簧會出現X型的光點、透過兩片偏振片看膠帶會出現不同顏色、透過光柵可發現L...
【自然科學教學】何種水溶液可使LED發亮?
物質溶於水中,其水溶液能導電則稱之為「電解質」。例如:實驗中所操作的醋、食鹽水和小蘇打水都能導電,這些就稱為「電解質」。...
【自然科學教學】認識發光二極體(LED)
認識發光二極體及其發光原理、優點及在生活上之運用。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學...
【自然科學教學】8.量子現象-8-1.2 電磁波理論如何解釋光電效應
介紹電磁波理論在解釋光電效應實驗結果上,所遭遇的困難及衝突。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】星星的顏色與亮度
星星的顏色與亮度不同之意義製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習內容:INc-Ⅱ-10天空中...
【教學】近代科技發展與生活方式
介紹現在發電的方法、電力傳送、電力與生活、蒸汽機原理、蒸汽機運用、電燈、電燈種類、生活上電燈的使用。製作者:台中市政...
【自然科學教學】近代物理-9.愛因斯坦光量子論(經典例題_105年指考)
105年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】水溶液與LED電路導電
水溶液除了顏色、氣味、酸鹼性不同外,導電性也不同。利用發光二極體連接成電路試試看各種水溶液的導電性如何?製作者:台中...
【自然科學教學】近代物理-8.光電效應(經典例題_106年指考2)
106年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...
【自然科學教學】近代物理-9.愛因斯坦光量子論(經典例題_103年指考)
103年指考光電效應相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2018授權方...