2020年10月30日—一般來說這個寫在下面作為基準的小數字a稱為「底數」,被取的數字b稱為「真數」,不特別去指定底數的話就是10。。自然對數.在微積分的相關領域裡,就 ...
2020年10月30日 — 一般來說這個寫在下面作為基準的小數字a 稱為「底數」,被取的數字b 稱為「真數」,不特別去指定底數的話就是10。 。自然對數. 在微積分的相關領域裡,就 ...【數學教學】指數與對數的應用-6_對數建模的應用
菌種倍數成長與音量分貝模型製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授...
【數學教學】指數與對數的應用-7_指對數綜合應用
芮氏地震、訊息傳播與圖形視覺與實際大小模型。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金...
【數學教學】數學甲(三角函數)-1-5.函數圖形的平移與伸縮
介紹正弦函數圖形的平移與伸縮製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2016...
【數學教學】指數與對數的應用-3_利息計算
介紹指數與對數應用於利息計算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-函數的概念(二)
函數圖形概念介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方式:cc...
【數學教學】指對數函數圖形-5_自我挑戰
指數與對數比大小的實例解說。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015...
【數學教學】數與式-1-5.指數律
本單元將針對「指數」、與「指數律」的定義與應用進行介紹,並輔以基本習題和國中教育會考歷屆考題進行演練。製作者:國家教...
【數學教學】指數與對數的應用-2_對數表與內插法-2
介紹對數表用法製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_...
【數學教學】指數與對數的應用-1_對數表與內插法-1
介紹對數表用法製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_...
【數學教學】數學乙(統合與演習)-2.對數函數圖形與運算
介紹對數函數圖形及運算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權方...
【數學教學】指對數函數圖形-4_對數函數圖形的特性
介紹對數函數的特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】指數與對數公式-3_實數指數
介紹實數指數。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_...
【數學教學】指對數函數圖形-2_指數函數圖形的特性
介紹指數函數的特性。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式...
【數學教學】指數與對數公式-5-2_對數的計算-2
講解對數計算製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:cc4_BY...
【數學教學】指數與對數公式-4_對數的定義與公式
介紹對數符號logab的定義及對數律的證明。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製...