港口部落的海祭活動最大禁忌是不准婦女參加,相傳女人參加海祭,會使村民出海捉不到魚,所以除了到場參觀的女子外,見不到一位女性村民。600_75.jpg.阿美族捕魚http ...
港口部落的海祭活動最大禁忌是不准婦女參加,相傳女人參加海祭,會使村民出海捉不到魚,所以除了到場參觀的女子外,見不到一位女性村民。 600_75.jpg. 阿美族捕魚 http ...【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─壩毀家園
當水資源作為現代社會的基礎能源時,各種河川、流域的治理方式,隨著各項硬體工程,逐步切斷河川流域的連續。泰雅族:一個傍...
【社會領域教學】全球思維:在地行動
藉由訪問教授了解全球化所帶來的議題,並介紹兩位尋找屬於自己族群文化特色的人物。另外,最受外國觀光客歡迎的基隆廟口和雲...
【教學】花蓮縣松浦國小-豐年祭Pagelan表揚
在領唱和舞蹈中,由頭目、副頭目拉著模範青年繞場一圈至中間敬酒,頭目及長老大聲喊呼:「喔!這位是禮貌又勤勞的青年!」,...
【教學】《美味阿樂樂滋》第1集-大港口的巴歌浪
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─matomato(番茄)
片名Matomato是布農語番茄之意,種植番茄需要很好的照顧,讓他成為高經濟價值的農作物。南投深山裡,有一位布農族的臺灣男拔...
【藝術領域教學】台灣囝仔讚第65集
「臺灣囝仔」不論來自山區、海邊還是城市,都有許多才藝與潛能。本單元中要大展才藝的團隊,分別是來自臺南市的三村國小、苗...
【教學】花蓮縣松浦國小-福音部落豐年祭
豐年祭是一種祭祖、祈福求平安及慶豐收的活動儀式,三天的活動中有很多傳統儀式及典故,讓部落的族人能夠更團結一致,更了解...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2015年第十二集-三村國小、中華藝術學校附設雙語小學、樟山國小
來自高雄市桃源區樟山國小的布農生命禮讚歌舞演出,將布農族傳統歌曲和服裝完整呈現,用最動人的布農族八部合音歌聲及舞蹈,...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第25集【陶藝慢生活】哈匿‧扎丮
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】《SPI'向前走第二季》第11集 【tuqiy·回家的路】韋文豪Wilnag Mawi泰雅族
(1)傳遞「好」的想法或理念、經驗「夢想」的實踐。(2)呈現原住民內在主體的力量。(3)喚起集體共鳴,讓夢想無限延伸,傳承文...
【教學】EP5:桃園市立介壽國中-展翅飛揚竹夢趣( 精華版)
本系列影片介紹9所活化教學成效卓著且具特色的國中,透過教師的活化教學,讓學生能主動學習、積極學習、熱愛學習,並培養學...
【教學】以Gaga培育泰雅靈魂-比令亞布
教育只有一種可能嗎?能不能將傳統文化融入課程,走出臺灣原住民族教育的未來?比令亞布校長帶領臺中市博屋瑪學校,一起實踐...
【社會領域教學】花蓮港口部落
花蓮豐濱鄉港口部落,過去名稱為Cepo,是阿美族的古老部落,相傳為當年祖先從南島遷移的登陸地之一。製作者:中華電信基金會...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第9集【守護記憶的路】 Laung 全得富
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】說母親的話~泰雅語教學
本片影片內容分別以五種不同的學習課程介紹泰雅語,有泰雅歌謠教唱、泰雅神話故事講解,舞蹈跟帶動唱的範例等。製作者:桃園...