2017年6月14日—文末特別附贈123條評語供你參考不再為期末寫評語發愁啦!各位老師,期末考試馬上就要進入尾聲了,你準備怎麼給學生寫評語呢?
2017年6月14日 — 文末特別附贈123條評語供你參考不再為期末寫評語發愁啦!各位老師,期末考試馬上就要進入尾聲了,你準備怎麼給學生寫評語呢?【健康與體育教學】兒少論壇:控制怒氣
當遇到令人生氣的事時怎麼辦?本單元學習在生活中如何怒氣共處。透過同學分享動怒的經驗,再次思考是否有更好的方法,並學習...
【健康與體育教學】就這樣發生了:女生沒有說不要不代表要
吳弘和孟紜交往一年多,吳弘常想更進一步,這一天孟紜爸媽剛好出國,吳弘送孟紜回家到門口時吳弘想吻孟紜,剛好一位阿嬤經過...
【藝術領域教學】動漫最前線第165集─2015動漫聖地巡禮精選景點回顧
本集為2015動漫聖地巡禮精選景點回顧,看到這邊一定有很多線民想發問了:「我也想去日本,第一次到日本自助旅行應該要注意什...
【健康與體育教學】幸福進行曲:愛與承諾
主要是以愛與長期穩定關係的承諾,讓觀眾思考婚姻是動態的過程,每個階段的互動都是需要經過磨合和溝通,才是追求幸福的最佳...
【健康與體育教學】奧林匹克與藝術文化
體育與文化藝術息息相關,奧林匹克運動會雖屬運動競賽,但其開閉幕典禮、聖火傳遞、聖火點燃、聖樂演奏、聖歌演唱等一連串的...
【健康與體育教學】就是愛運動第二集_水上運動
水域運動涵蓋水上面及水面下活動,項目多達十多種,校園新興的水上運動有二種:一是獨木舟運動,又稱輕艇運動;一是帆船運動...
【國語文
藝術領域教學】第29部:大有名堂諧音字教學活動─臺北市明湖國中施教麟老師
為導正學生受諧音字影響,常常寫錯別字的現象,施教麟老師在國中7年級設計「大有名堂」教學活動,讓學生從生活周遭發現的有...
【藝術領域教學】105年表演藝術工作坊-06表演大不同
徐灝翔老師介紹劇場表演與影視演出的表演技術方式及不同處製作者:教育部、國家教育研究院製作年份:2016授權方式:cc4_BY_N...
【健康與體育教學】國王遊戲:越玩越不能做自己
國王遊戲,是國小高年級與國中生常見的一種遊戲,遊戲進行時,參與的人擔心自己如果不服從可能會被排擠,所以面對令自己不舒...
【教學】金門縣卓環國小-2014年期末感恩
2014年即將結束,本校五年級懷著感恩的心錄製了一段感恩話語要送給他們最想感謝的人。製作者:金門縣卓環國小製作年份:2014...
【藝術領域教學】第30部:紋名遐邇 臉部彩繪秀出文字之美─新北市竹圍高中國中部張綺真老師
張綺真老師從新世代觀點設計藝文課程,讓學生從臉部彩繪,體驗文字藝術之美,並輔以多媒材的教學資源,以「學習共同體」的教...
【藝術領域教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2017年第一集-大竹國小、太平國小、雲林國小
榮獲「2016年全國環保戲劇比賽第一名」的彰化市大竹國小歌仔戲表演,是融合表演藝術、視覺藝術及音樂藝術的高水準戲劇,獲評...
【健康與體育教學】有色狼!:公共場所性騷擾
咚咚、小米、亞倫留校做海報。咚咚上廁所時遇到偷窺者,雖然驚嚇,但也學會如何因應。後來小米和亞倫一起去百貨公司買東西,...
【健康與體育教學】愛情平衡木:交往中的性別框架
本單元透過小美和阿峰的交往過程,探討四個議題:誰該主動?誰要處理?誰聽誰的?誰先道歉?並穿插兩位朋友彤彤和承智的不同...
【藝術領域教學】活化教學影片12─表演藝術科教學現場有戲劇和舞蹈課;臺北市萬芳高中蕭文文老師(藝術與人文)
製作者:製作年份:2012授權方式:reserved領域:藝術領域學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https://stv....