在量子力學中,由獨立角動量本徵態構造出總角動量本徵態的過程稱為角動量耦合。例如,單個粒子的軌道和自旋會通過自旋-軌道作用相互影響,完整的物理圖象必須包括自 ...
在量子力學中,由獨立角動量本徵態構造出總角動量本徵態的過程稱為角動量耦合。例如,單個粒子的軌道和自旋會通過自旋-軌道作用相互影響,完整的物理圖象必須包括自 ...【自然科學教學】碰撞 -12-3 彈性碰撞速算公式推導
從正像彈性碰撞動量守恆及動能守恆的公式出發,推導碰撞後的速度。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...
【自然科學教學】動量與衝量-4-3 衝量與作用力之間的關係
利用衝量動量原理分析生活中碰撞受力的數個實例。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-7 重力位能
複習地表重力位能,再由重力作功與重力位能變化的關係,推論保守力作功為位能變化的負值。以單擺為例,單擺計算重力及外力作...
【自然科學教學】熱學(1)-5.例題演練2
105年指考潛熱、熱功當量相關的題目講解。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2017...
【自然科學教學】熱學(2)-7.氣體壓力的微觀論點(2)
本段影片計算出容器內共有N個氣體分子在器壁上所造成的力,先取其中一個運動方向計算受力,並從一個氣體分子對器壁的撞擊開...
【自然科學教學】靜力學-1-4.2 力矩的計算
力矩是力乘上有效力臂,方向分成順時針與逆時針兩種製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【自然科學教學】7.能量-7-2.2 能量守恆
日常生活中其實較多力學能不守恆的強況,但若把熱能等非力學能的能量算進來,發現總和還是不變的,稱為「能量守恆」。製作者...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-7 例題演練2
94年指考題,有兩個繞共同質心作圓周運動的星球,旋轉半徑和週期相同的條件,推算兩星球動能比。還有計算兩星球的系統位能。...
【自然科學教學】波動-1.波的傳播
透過最基礎的繩波,來觀察波是如何產生的,而且波在傳遞的過程中,介質(如果需要介質參與)不會隨著波型前進,而是原地振動,...
【自然科學教學】質心運動-6-2.2 內力作用下的質心運動
說明內力不影響質心運動,而系統不受外力時,質心動量守恆,利用系統動量守恆可分析系統內質點的運動情況。製作者:國家教育...
【自然科學教學】碰撞 -12-6 非彈性碰撞(2)
複習完全非彈性碰撞會符合動量守恆,動能不守恆。以衝擊擺為例題,計算子彈射入擺中後的速度、碰撞後擺可以盪至多高及此系統...
【自然科學教學】動量與衝量-4-0 動量與衡量
演示與動量及衝量有關的實驗:火柴盒、用手背接硬幣、劍玉、下樓梯、拍打紙張、棍子打手心製作者:國家教育研究院、教育部國...
【自然科學教學】角動量與因次-8-1.1 角動量的定義
想像直昇機尾翼被打斷,飛機會怎麼樣?丟飛盤怎麼丟才會又快又遠呢?透過觀察哪種轉動的物體,比較難停下來?,定義角動量.製作者...
【自然科學教學】功與能量簡介 -附註-引力作功的計算(2)
從微分反推積分規則,再從萬有引力式子的積分計算萬有引力作功。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【自然科學教學】功與能量簡介 -11-5 動能與功能定理(2)
從等加速度的第三個運動公式,推導出動能變化等於作功的功能定理。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文...