拍照·開啟Google相機。·將鏡頭對準拍攝主體,然後等待相機自動對焦。·選取所需選項:.輕觸「拍攝」圖示拍照。按下調高或調低音量按鈕。
拍照 · 開啟Google 相機 。 · 將鏡頭對準拍攝主體,然後等待相機自動對焦。 · 選取所需選項:. 輕觸「拍攝」圖示 拍照 。 按下調高或調低音量按鈕。【數學教學】數學甲(積分)-2.求曲線下的面積(下)
上和、下和、黎曼和的介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】觀察並說出同一生物其子代與親代在外形特徵上的不同處
以人類常見的外表特徵為例,說明新代和子代雖然具有相同的生理結構,但會表現出不同的性狀特徵。製作者:台中市政府教育局製...
【自然科學教學】能運用適當的基準將生物分類
教導學生運用適當的基準將生物分類,片中介紹大自然中各種不同的動物,並以其外形特徵外,運動方式、繁殖方法和各種行為作為...
【數學教學】數學甲(極限與函數)-數列及其極限(九)
數列、級數的極限大考相關問題介紹製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:...
【自然科學教學】第13部:在翻轉教室中進行科學論證-臺中市光榮國中鍾昌宏老師 (自然)
鍾昌宏老師運用「翻轉教室」的教學理念,帶領學生在課前預作準備,課堂中透過理性的科學論證程序,並試圖從生活經驗相關的科...
【自然科學教學】生物生存需要的資源
生物生存的四要素:生物需要水、陽光、空氣和食物等,以維持生命運作。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserv...
【自然科學教學】功與能量簡介 -附註-引力作功的計算(2)
從微分反推積分規則,再從萬有引力式子的積分計算萬有引力作功。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教...
【教學】【2015年愛學網微電影競賽作品佳作】臺南市家齊女中-抄笈好朋友
在學校往往會有那種把全部責任推給同學的人,於是我們決定用抄功課的方式表現出來。學校生活會讓人聯想到那堆積如山的功課,...
【自然科學教學】(長版)生物合作學習,老師學習合作–彰化縣線西國中林菀如老師
林莞如老師在課堂引進合作學習,並透過教師社群的合作,進行協同教學。製作者:教育部製作年份:2014授權方式:reserved領域...
【數學教學】數學甲(積分的應用)-3.例題演練
由定積分概念解曲線下面積問題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017...
【自然科學教學】植物的繁殖方式及生活史
影片簡單介紹了植物的繁殖方式。分成:(二).有性生殖:由精子(花粉)和卵子(胚珠)相互結合後,發育成長為下一代。具有多變的...
【數學教學】數學甲(積分的應用)-4.兩圖形所圍區域面積
由定積分概念解兩曲線所夾面積問題製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:...
【數學教學】數學甲(積分)-11.指考試題解析
微積分概念的大考試題解析製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2017授權...
【自然科學教學】環境教育系列–登上平溪孝子山
本單元帶領小朋友在爬山的過程更貼近大自然,並克服恐懼。老師帶領小朋友一同登峰,在攀越山岩中學習戰勝害怕、認識並肯定自...
【教學】生態危機–入侵臺灣的外來種植物
世界自然保育聯盟(IUCN)給「外來種」的定義是:「一物種、亞種乃至於更低的分類群,並包含該物種可能存活與繁殖的任一部分...