為鼓勵推動環境教育,依據環境教育法第18條「機關、公營事業機構、學校及政府捐助基金累計超過50%之財團法人,應指定人員推廣環教育。」一、學校所指定之人員於105年前 ...
為鼓勵推動環境教育,依據環境教育法第18條「機關、公營事業機構、學校及政府捐助基金累計超過50%之財團法人,應指定人員推廣環教育。」一、學校所指定之人員於105年前 ...【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(三)-環保教育-小電池大學問
妙博士的小助理看完新版第一屆玩具王國太鼓達人大賽的故事,十分好奇兔子選用伏特數比烏龜高的電池,為什麼還會輸?後來,他...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-環保教育-蔬菜水果救地球
李明是一個熱愛科學又有求知慾的孩子,因為喜歡追根究柢,所以他應徵成為「妙博士」的助理,藉以學習更多科學知識。有一天,...
【自然科學教學】東眼山地質之旅
桃園縣幅員遼闊,族群融合,人文薈萃。深耕桃園的首要就是認識腳下的這片土地。位於復興鄉的東眼山森林遊樂區,擁有相當豐富...
【自然科學教學】呼叫妙博士第287集─小心「霾」伏
透過觀看《呼叫妙博士》,小朋友將科學及環境教育帶入生活當中,從自身做起,並能影響週遭的人。《呼叫妙博士》始終專注於...
【教學】桃園市2009桃園影展新聞小主播英文小主播第二名建德國小彩蝶飛舞在建德
桃園市2009桃園影展新聞小主播英文小主播第二名建德國小彩蝶飛舞在建德製作者:桃園市政府教育局製作年份:2009授權方式:re...
【教學】花蓮縣平和國小-有機農場環境教育活動報導 (下)
繼上次探勘後,我們全校師生在4月12日前往有機農場體驗。體驗內容有農場生態介紹、有機耕作的方式、有機農事體驗與採收點心...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-環保教育-我懂了耶
小勳是一位有正義感又熱心助人的孩子,但是他喜歡購物又不懂得珍惜,讓媽媽非常傷腦筋。閱讀過媽媽買回來的ㄧ本書後,小勳才...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-前金國中(1)
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「台灣百合」。描寫台灣本土特有種植物台灣百合(又稱高砂百合)的生長環境與其強韌...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(二)-環保教育-我想有個家
地球生態問題越來越嚴重,垃圾污染、棲地破壞。在台灣,海岸邊出現了這樣,以瓶蓋、筆蓋為家的寄居蟹,一隻隻就像是會走動的...
【教學】種樹護地球3-2
透過「家在山的那一邊」戲劇,了解森林的重要性與功能。製作者:新北市海山國小製作年份:2019授權方式:reserved領域:學習...
【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-環保教育-簡樸董事長
1950年代出身台北泰山農家的王萬助,家中貧窮的他,從中學畢業後一路從學徒到與人合夥,共同經營電線電纜工廠。當事業有成,...
【教學】魏榮宗-創造自己的價值
針對使用愛學網之師生家長們,透過本系列影片,使學生們更加了解各行各業的人物故事以及成功過程,以影像敘事達到傳遞知識之...
【教學】110年度屏東縣環境教育創意影片-滿州港口溪寄居蟹生態導覽
恆春國中小小探索員這次邀請古清芳生態解說員帶領我們前往屏東縣滿州鄉港口溪一起認識港口溪生態,過程認識各種陸蟹、幫寄居...
【教學】泰雅染織夢-尤瑪‧達陸
尤瑪‧達陸年輕時回到部落,三十年來,她致力於傳承泰雅染織技藝與民族文化。她種植苧麻、教導部落婦女泰雅染織,甚至透過展...
【教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(一)-環保教育-垃圾變寶物
為了營造節慶氣氛,臺灣人喜歡在各種節日採買各式各樣的應景商品。只是一年過去,這些節慶商品最後都到哪兒去了呢?會不會在...