2011年5月31日—...英文發音為[hoʊ'kin]。按:Hokkien之於閩南語,是不是跟Taiwanese之於台語一樣,也有點沙文?),不過卻查不到Taiwanese閩南語/台語的這個意思。
2011年5月31日 — ... 英文發音為[hoʊ 'kin]。按:Hokkien 之於閩南語,是不是跟Taiwanese 之於台語一樣,也有點沙文?),不過卻查不到Taiwanese 閩南語/台語 的這個意思。【教學】台灣人文之旅(十):南港區、大安區-Clip 2
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【閩南語教學】(長版)「講聽讀寫」完整學習,囡仔快樂學閩南語-高雄市五福國中王崇憲老師
王崇憲老師配合生活情境設計教案,讓學生以閩南語進行「講、聽、讀、寫」完整學習,並運用多元評量,讓每個學生都能參與學習...
【教學】404臺語最水
四年四班年度臺語戲劇表演。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2009授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心...
【閩南語教學】咱的囝仔咱的歌兒歌系列第七集-芋仔蕃薯 (閩南語)
本專輯收錄閩南語兒歌1首,內容描寫甲仙與竹山的特產:芋頭和番薯。影片和歌曲將物產景觀結合,自然描繪食材的味道,貼近小朋...
【教學】台灣人文之旅(三):城內(中正區)-Clip 2
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】阿嫲e話第8集
本土語言(俚語、習俗、典故)教學及介紹。製作者:臺中市樹義國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表...
【綜合活動教學】105年夏日樂學紀錄片(方案一)臺北市木柵國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【閩南語教學】高雄市政府教育局國教輔導團辦理98年度精進教學計畫─閩南語拼音教學之複元音(逐家來耍bingo)
本影片為透過玩bingo遊戲,進行閩南語單元音韻母a、i、u、e、o、oo及複元音韻母ai、au、ia、iu……的拼音複習教學,可作為教師...
【教學】「國際教育心動線」106年第52集「客語六腔打嘴鼓」
客家語腔調多元且分歧,客家方言中的弱勢腔,也急需挹注更多關注及教育資源,教育部為積極保存推廣、拯救珍貴的客家語言,自...
【教學】鄉土語話劇
臺語情境劇表演,由本校六年十班學生擔綱演出。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第一名-龍華國中
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「火金姑叨位去」。描寫農業時代的小孩,幾乎都有捕捉火金姑(螢火蟲)的回憶。本首...
【教學】台灣人文之旅(二):萬華區、城內(中正區)-Clip 1
為了讓國人對自己家鄉有深切的了解,本系列以台灣各縣市的開拓歷史、名勝古蹟、美食特產、老店等分類製作,每集分為三個篇章,1...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2016年第六集-秀朗國小、賴厝國小、五福國小
努力保存傳統歌仔戲文化的新北市秀朗國小兒童歌仔戲表演,自編劇本演出,獨具特色、生動精彩。另台中市賴厝國小閩南兒童歌謠...
【客語教學】小O事件簿EP_41 不要霸凌我
《小O事件簿》的精彩或不在於新聞議題的重新編譯或反覆辯證,而在於兒童的思考觀點和行動能力的價值展現。由向盛言主持。小O...
【閩南語教學】咱的囝仔咱的歌兒歌系列第七集-烏面撓(爿不) (閩南語)
本專輯收錄閩南語兒歌1首,內容描寫候鳥黑面琵鷺來曾文溪口過冬的景象,是介紹保育類候鳥的歌曲影片,與小朋友的生活經驗貼...