幼兒園新課綱語文領域之實踐 | 愛學習

2021年1月12日 — 語文領域學習指標，「語-中-1-2-2 知道語音可以組合」中，學習重點在於幫助幼兒體驗兩個語音組合成一個語音的特性，而不是學會語音所有可能的組合方式。

語音組合法(Phonotactics)是音系學的其中一個分支，研究在某一種語言中的語音組合法則。舉例說，在普通話裡，/j/、/q/、及/x/之後只能跟/i/和/ü/，而不能跟/a/、/o/ ...

2021年7月20日 — ③辨認語音：能比較話語中有一樣或不一樣的語音，且能具體說出相同或不同的地方。 ④組合語音：能把幾個不同單位的語音組合成字音，包含幼兒自創組合。

語音組合法(Phonotactics)是音系學的其中一個分支，研究在某一種語言中的語音組合法則。舉例說，在普通話裡，/j/、/q/、及/x/之後只能跟/i/和/ü/，而不能跟/a/、/o/ ...

2023年12月27日 — 語文領域學習指標，「語-中-1-2-2 知道語音可以組合」中，學習重點在於幫助幼兒體驗兩個語音組合成一個語音的特性，而不是學會語音所有可能的組合方式。

2019年8月20日 — Emu 活動名稱:想一想有什麼活動指標:語-中-1-2-2知道語音可以組合最近跟孩子玩聯想遊戲從注音符號中想想看什麼詞語中有這符號孩子必須從經驗中或去 ...

2016年6月15日 — ... 語音是可以再拆解成幾個音素的，這些音素的結合 ... 例如，孩子可以聽得出「ㄅㄧ」和「ㄅㄚ」有 ... 只有當孩子對音的敏銳度足夠，並對音的辨識、分解和組合 ...

在這篇文章中，我們會向你介紹3個超好用的方法，讓你能用iPhone或線上軟體輕鬆組合語音備忘錄。快來看看具體內容吧！ 目錄: 如何使用iPhone自帶的GarageBand軟體合併語音 ...

因此，教師應可不須針對兒歌與童詩中的韻腳與重複字詞及語音可以組合等事項，刻意進. 行解說。而它們的刻意講解與說明，也可能讓教學活動變成以知識的傳授為核心。 19 ...