環境教育終身學習網

提供全民搜尋、學習環境教育相關資源,包含影片、活動、課程及展延資訊。亦是每年度「環境教育法」規範之提報單位提報環境教育計畫及管理內部成員4小時環境教育時數之平臺 ...

環境教育終身學習網

提供全民搜尋、學習環境教育相關資源,包含影片、活動、課程及展延資訊。亦是每年度「環境教育法」規範之提報單位提報環境教育計畫及管理內部成員4小時環境教育時數之平臺 ...

  • 環教終身學習網 | 愛學習

    沒有這個頁面的資訊。

  • 環境教育終身學習網 | 愛學習

    一、為推廣環境部「綠色消費循環」理念,開放開課單位於環保綠點購買環保點數後,於本網站新增環境教育活動,即可同時核發環境教育時數與環保綠點功能。

  • 影片專區 | 愛學習

    這部影片揭露了全球暖化的困境,還有臺灣可能面臨的缺水問題,但別擔心,跟著聯合國推動的SDGs,以及政府推行的省水標章,快來發現各種生活中的省水秘訣,成為一位省水小 ...

  • https | 愛學習

    沒有這個頁面的資訊。

  • 「我的E政府」登入 | 愛學習

    僅限個人會員可使用「我的E政府」帳號登入本網站,請確認已完成以下二項其一:. 於「我的E政府」綁定自然人憑證; 於「我的E政府」填寫完整身分證統一編號.

  • 環境教育終身學習網 | 愛學習

    提供全民搜尋、學習環境教育相關資源,包含影片、活動、課程及展延資訊。亦是每年度「環境教育法」規範之提報單位提報環境教育計畫及管理內部成員4小時環境教育時數之平臺 ...

  • 網路學習 | 愛學習

    網路學習相關網站. 臺北e大 · e等公務園+ 學習平臺. ×. 建立個人條碼. 關閉視窗. ::: 版權所有 環境部Facebook 100006臺北市中正區中華路一段83號. 網站維護

  • 衛生組 | 愛學習

    進入「環境教育終身學習網」https://elearn.epa.gov.tw/Default.aspx。 步驟二:點選「學習資訊」或是「環境知識競賽影片」內 ...

  • 環境教育終身學習網 | 愛學習

    為鼓勵民眾充分運用數位學習資源,養成環境教育終身學習的精神,進而促使縣民重視環境保護及採取行動,使民眾能充分了解如何運用數位學習資源,達到終身學習的目標,以提升 ...

  • 環境教育學程課程(112年度) | 愛學習

    ... 學習平臺- 環境教育學程課程(112年度. ::: 回首頁 · 網站導覽 · 常見問題 · 下載專區, 公共論壇. 加盟機關. 加盟機關一覽表 · 加盟機關申請 · 簡易操作. 回首頁. 登入.

相關分類資訊

【自然科學教學】我們的宇內溪

義盛國小附設幼稚園的小小朋友,跟著老師進行了認識宇內溪以及保護溪流的活動,不只幫忙撿垃圾,還製作宣導海報讓大家知道環...

【教學】花蓮縣平和國小-有機農場環境教育活動報導 (上)

認識有機農業的有機產業與有機生活的元素,從「生產、生態、生活」三生的角度,讓學童了解有機農業與環境的關係了解農作物栽...

【自然科學教學】蟲尚自然幸福家園

紅毛天牛、甲蟲王者、遠古巨蜻蜓都在這一片山林中出現。受到人為開發的影響,沙朴大樹日漸減少也讓瀕臨絕種保育類蝴蝶—大紫...

【教學】大愛引航-靜思語教學指引 幼教版(二)-環保教育-知足常樂-知足少欲-貪小失大的夫婦

有一位漁夫,以為在河邊釣到大魚,請兒子回去轉告媽媽轉移村民的注意力,媽媽開始裝得怪模怪樣,反而遭到村長的懲罰。而貪心...

【社會領域教學】大愛引航-靜思語教學指引 國小版(四)-環保教育-蔬菜水果救地球

李明是一個熱愛科學又有求知慾的孩子,因為喜歡追根究柢,所以他應徵成為「妙博士」的助理,藉以學習更多科學知識。有一天,...

【社會領域教學】台灣教育人物誌IV-張漢裕

提要:本傳略圖書及DVD光碟精選董作賓、曾虛白、錢穆、薩孟武、張金鑑、梁實秋、潘貫、林朝棨、張漢裕、賈馥茗等教育領域中...

【教學】種樹護地球3-3

透過種樹操,鼓勵從自身做起,愛護校園裡的大樹,讓愛心樹遍人間。製作者:新北市海山國小製作年份:2019授權方式:reserved...

【教學】戶外教育影片─臺南市南大附小(2)

環境教育的推廣,最直接的方式是讓孩子走出教室的藩籬,踏進到真實的世界,親身感受大自然傳達的訊息,不同特色的場域提供了...

【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 佳作-大灣國中(2)

本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱多首台語歌曲的組曲。藉由不同的歌曲,串聯不同的日常生活故事與環境教育的議題。此項表...

【教學】用心飲食救地球 第29集鴨間稻(上)

介紹鴨稻共生農法種植有機米,不使用農藥讓有機田生態豐富,也了解農夫的辛苦,進而感恩惜福,把飯吃光光。製作者:新北市海...

【社會領域教學】魅力臺灣樂活誌 (16):守護一溪一樹,守住好山好水好家園

位於東臺灣花蓮的白鮑溪,因為上游有木瓜溪保安林的護衛,而且管理適當、生態工程完善,所以魚蝦生靈才能和人類共享大自然豐...

【教學】「國際教育心動線」107年第16集「如果山海知識成為正式課程,蘭嶼可為師?」

在以人為本的教育理念下,正式與非正式教育的目的,都是在養成具備在地生活文化涵養與因應未來世界的公民。原住民族在原鄉環...

【綜合活動教學】茶 喝茶趣

高原地區遍地紅土、土壤貧瘠,只適合種茶。學生在生活中經常可以接觸茶。透過這部影片,學生實際參與認識茶、泡茶、喝茶,親...

【教學】從醫生到教師的翻轉人生-呂冠緯

呂冠緯,考上人人稱羨的醫師執照,卻情願放棄醫師袍,選擇成為翻轉教育的推手。是什麼讓他生命轉了個彎?一路走來,是什麼讓...

【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-前金國中(1)

本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「台灣百合」。描寫台灣本土特有種植物台灣百合(又稱高砂百合)的生長環境與其強韌...