public-spirited adjective - Definition

​willingtodothingsthatwillhelpotherpeopleinsociety.apublic-spiritedact;Thatwasverypublic-spiritedofyou.TopicsPeopleinsocietyc2.

public-spirited adjective - Definition

​willing to do things that will help other people in society. a public-spirited act; That was very public-spirited of you. Topics People in societyc2.

  • PUBLIC | 愛學習

    PUBLIC-SPIRITED翻譯:熱心公益的;助人為樂的。了解更多。

  • Public | 愛學習

    The meaning of PUBLIC-SPIRITED is motivated by devotion to the general welfare. How to use public-spirited in a sentence.

  • PUBLIC | 愛學習

    8 天前 — PUBLIC-SPIRITED的意思、解釋及翻譯:1. wanting to help people generally: 2. wanting to help people generally: 。了解更多。

  • PUBLIC | 愛學習

    public-spirited. adjective. A public-spirited person tries to help the community that they belong to. Thanks to a group of public-spirited citizens, the ...

  • Public–spirited Definition & Meaning | 愛學習

    PUBLIC–SPIRITED meaning: having or showing a desire to help other people.

  • public | 愛學習

    熱心公益的,為公的. Dr.eye 譯典通. public spirited. ph. 關心社區中各種問題的. PyDict. public-spirited. 熱心公益的,為公的. PyDict. public spirit. 美式.

  • public | 愛學習

    public-spirited— · 急公好义 () · 例子: selfless and public spirited—.

  • public | 愛學習

    From Longman Dictionary of Contemporary Englishpublic-spiritedˌpublic-ˈspirited adjective HELPwilling to do things that are helpful for everyone in society ...

  • public-spirited adjective - Definition | 愛學習

    ​willing to do things that will help other people in society. a public-spirited act; That was very public-spirited of you. Topics People in societyc2.

相關分類資訊

【教學】107年品德教育資源網專題演講《唱出好品格》- 馬彼得_4

馬校長講述他從參與原聲合唱團歷程,以及音樂的價值功能、音樂對教育的感動與影響。我們除了看到他用教育陪伴孩子的歷程外,...

【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(五)-Clip 1

製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...

【教學】新北市中和國小 品德教育宣導 【107年9月 品德小故事-公德】

配合新北市教育局的品德教育聯絡簿裡的課程,由愛學網的孩子自編自導自演的品德短劇,9月公德。藉由不亂倒垃圾的生活實例,...

【社會領域教學】自我價值

自我價值,是找到自己的特質或特長並自我發揮,讓它對自己、對別人都有貢獻。在社會普遍充斥「萬般皆下品,唯有讀書高」的升...

【國語文教學】107年品德教育資源網專題演講《記得這堂閱讀課》-楊志朗_1

彰化縣立鹿鳴國中楊志朗老師擅長以創意教學、藉由歌曲代入古今的詩詞、多元閱讀進而翻轉孩子的人生,孩子們更進而學習到了待...

【教學】曹慶-持續關懷,永不放棄

當年僅是個台糖退休的小職員,但他卻憑著一股毅力與愛心,在沒有政府和企業人士資助下,跑遍全台各地大小鄉鎮,以勸募的方式...

【教學】107年品德教育資源網專題演講《唱出好品格》- 馬彼得_1

馬校長講述他從參與原聲合唱團歷程,以及音樂的價值功能、音樂對教育的感動與影響。我們除了看到他用教育陪伴孩子的歷程外,...

【教學】愛護校園,就差你一個

宣導愛護校園,請同學勿任意丟擲垃圾。製作者:新北市立福營國中製作年份:2011授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...

【教學】有種幸福叫做年輕

以羅宇軒作曲、方文山填詞之桃園縣品格歌曲為主題曲所完成的品格音樂MV。製作者:桃園縣武漢國小製作年份:2010授權方式:re...

【教學】新伴我成長:親職教育學習光碟(六)-Clip 2

製作者:教育部中部辦公室製作年份:2002授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:http...

【教學】簡樸

本單元透過簡樸與奢華生活的討論,讓同學們瞭解簡樸的意義;簡樸是一種價值觀,習慣簡樸生活的人,比較容易滿足;當我們能過...

【社會領域教學】心中有別人:尊重

尊重是把每個人,都看成有尊嚴的人;本單元談到隨意為別人取綽號,或嘲笑別人的外表,這些都是缺乏尊重的行為,另外父母對子...

【教學】愛情

元朝詞人元好問曾寫下一段對愛情的刻畫:「問世間,情是何物,直教生死相許。」這樣的愛看似浪漫,彷彿愛得死去活來,才是真...

【教學】金龍日日秀09月 公德與教師節

製作者:新北市金龍國小製作年份:2021授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...

【社會領域教學】助人

幫助別人時,應該抱持著正確的心態,不應該為了得到幸福和自我價值感,才去幫助別人,應該把焦點放在對方身上,盡力去協助與...