興趣量表解釋說明.授課教師:洪家慧.你認為什麼是...•依據Holland生涯類型論.•個人傾向選擇與自己特質...興趣量表與性向測驗結.果不一致時,怎麼辦?勝任愉快.
興趣量表解釋說明. 授課教師:洪家慧. 你認為什麼是 ... • 依據Holland生涯類型論. • 個人傾向選擇與自己特質 ... 興趣量表與性向測驗結. 果不一致時,怎麼辦? 勝任愉快.【自然科學教學】6.波與光-6-2 學測試題演練
以96年和101年學測題為例,練習波的折射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會...
【自然科學教學】9.宇宙學-9-2 學測試題演練
以102年學測試題和104年學測試題為例,練習應用宇宙背景輻射以及目前宇宙學的相關概念。製作者:國家教育研究院、教育部國民...
【教學】人生的第一份履歷-學習歷程
大學入學制度經過多年發展,已朝向「多資料參採、重視學習歷程」方式選才,除入學考試成績外,更重視考生在校之修課歷程、課...
【教學】臺南市安南國中─舞影唔
【生涯宣導短片】:以「夢想」為主題,「家人」和「朋友」之間的情感為副主題來拍攝一部能夠激勵追夢者,也同時能使父母更了...
【教學】臺南市安南國中─有咱的夢
【生涯宣導短片】:以熱愛音樂的兩人,因追尋夢想而遭遇到的故事為主軸,帶出友情、親情等多層面的述說,藉此來思考追求夢想...
【綜合活動教學】第3班次:預約未來,適性飛揚-臺北市立南門國中
南門國中李珀玲校長表示:「孩子接受教育的最終目的,在於人格的養成和能在職場上或生活中展現自我價值。所以,提供學生多元...
【教學】青春練習曲:履歷加值,遇見伯樂─勇闖職涯(下)
在上一集我們介紹到了幾位年輕人,如何去面對他們所遭遇的問題,而在這一集我們將跟隨他們的腳步,實際的去記錄他們求職的過...
【藝術領域教學】104年度適性輔導列車第2班次:鬥「陣」拚青春—宜蘭縣立復興國中
復興國中對於學生的輔導工作相當紮實,透過適性輔導,協助學生依據自身性向、興趣與能力,在不同學習領域找尋自己的定位。學...
【教學】「國際教育心動線」106年第50集「聰明命題不NG」
新課綱所重視的核心素養是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。所以未來學生的學習,會從關...
【教學】「國際教育心動線」107年第26集「大學考試素養導向評量趨勢與發展」
大考中心配合新課綱的實施,預計將自民國111年起,全面以素養評量導向調整大學入學考試命題方式。在107年大學指定科目考試前...
【綜合活動教學】第1班次:大膽玩技藝,樹造新夢想-高雄市立大樹國中
大樹國中校長王俊哲表示:「十二年國民基本教育啟動後,國中學生在完成九年國民義務教育後面對第一個生涯抉擇點,如何增加學...
【自然科學教學】6.波與光-6-3 學測試題演練
以102年學測題為例,練習波的繞射之相關概念應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年...
【客語教學】《跟著達人追夢趣》第10集:幸福空間設計家-黃禎語
黃禎語從小就喜歡畫畫,也覺得自己挺有創意的,高中原本想念廣告設計,但因緣際會選擇了高雄海青工商的室設內設計科就讀,...
【客語教學】《跟著達人追夢趣》第2集:黑手技師花木蘭-沈芷嬋
身為桃園農工汽車科全科唯二的女生,但沈芷嬋卻認為女生念汽車科一點也不奇怪,因為小時候,外公就開了間機車行,她許多童...
【教學】小野/李遠-勇於跨界的長青作家
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...