cultivate·KK[ˋkʌltə͵vet];DJ[ˋkʌltiveit]·vt.耕種,耕作;栽培(作物等);養殖(魚等);培育;cultivate·IPA[ˈkʌltɪveɪt]·vt.耕作;種植;栽培;cultivated·KK[ ...
cultivate · KK[ˋkʌltə͵vet]; DJ[ˋkʌltiveit] · vt. 耕種,耕作;栽培(作物等);養殖(魚等);培育 ; cultivate · IPA[ˈkʌltɪveɪt] · vt. 耕作;種植; 栽培 ; cultivated · KK[ ...【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第2部影片:臺中一區「左.右-苑裡」
品湘和立揚是國中同學,如今品湘就近選擇高職美容科、立揚就近選擇高中就讀。兩人卻在不知道對方是誰的情況下,藉著輪流在圖...
【教學】「國際教育心動線」107年第9集 「當資料科學遇上教育」
資料科學在教育領域的興起,主要是跟學習方式改變與數位資料有關。傳統的教育研究要蒐集學生學習或教師教學資料是相當花費時...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第18部影片:彰化二區「神射手邱比特.詹」
製作者:教育部製作年份:2016授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...
【數學教學】數學思考與學習-PART C 理性思維與培育
介紹理性思維與培育製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、財團法人台達電子文教基金會製作年份:2015授權方式:...
【教學】菜鳥廚房第1集-海苔飯糰
介紹煮白米飯、海苔飯糰的作法,學會後可以做給家人吃喔!製作者:新北市海山國小製作年份:2018授權方式:reserved領域:學...
【教學】「國際教育心動線」107年第23集「不一樣的巴楠花」
象徵布農族精神的巴楠花(Panan),就是臺灣常見的菅芒花,高雄市「民族大愛—巴楠花部落小學」一如校名,從莫拉克風災全毀的校...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第10部影片:基隆區「拼圖•基隆」
即將升國三的小敏,因父親調職而將轉學至基隆的國中就讀,面臨未來高中職升學抉擇深感徬徨;小敏的表姐夢夢恰巧住在基隆,於...
【教學】用心飲食救地球 第29集鴨間稻(上)
介紹鴨稻共生農法種植有機米,不使用農藥讓有機田生態豐富,也了解農夫的辛苦,進而感恩惜福,把飯吃光光。製作者:新北市海...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第9部影片:新竹一區「召喚・心之所嚮」
即將面臨高中升學就讀領域選擇的方妤,對未來方向感到徬徨因而求助考上醫科的哥哥─荏祥,荏祥告訴方妤秘密答案就在「心」,...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第16部影片:臺中一區「破風」
熱愛自行車競賽的李奕,藉著父親公司與學校建教合作的機會,到各校宣傳申請補助的事,因而展開一趟速度感的破風之旅。這趟行...
【教學】「國際教育心動線」105年第31集 翻譯發展策略與人才培育
全球化時代,幾乎每個人生活中的大小事都和翻譯有關!尤其每天都要使用的網路上,常常點選到非使用本國語言的網站時,最需要...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第12部影片:臺南三區「戀戀鹽田」
製作者:教育部製作年份:2016授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...
【綜合活動教學】適性揚才列車均質化成果第17部影片:臺東區「擁抱太平洋」
製作者:教育部製作年份:2016授權方式:reserved領域:綜合活動學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:https:...
【教學】「國際教育心動線」106年第11集 啥?校長也要考試?!
各國的中小學校長的角色在民主開放及日趨多元化的社會發展下,也日益繁雜~從課程領導者、校務領航者、教學領導者、公關推動...
【教學】「國際教育心動線」106年第19集 讓孩子看見自己的未來─談中學階段之適性教育與職涯輔導
德國的小學生在接受基礎的初等教育之後,在五、六年級即開始實施職業定向計畫(BerufsorientierungProgramm),其主要目的在...