泰娜谷勞便開始盪鞦韆,馬庫路在一旁幫她推著,突然籐條斷掉,泰娜谷勞摔死了,最後變成榕樹。而馬庫路則因為傷心過度死了,也變成榕樹。這就是魯凱族婚禮中新娘盪鞦韆的 ...
泰娜谷勞便開始盪鞦韆,馬庫路在一旁幫她推著,突然籐條斷掉,泰娜谷勞摔死了,最後變成榕樹。而馬庫路則因為傷心過度死了,也變成榕樹。這就是魯凱族婚禮中新娘盪鞦韆的 ...【教學】花蓮縣松浦國小-豐年祭Pagelan表揚
在領唱和舞蹈中,由頭目、副頭目拉著模範青年繞場一圈至中間敬酒,頭目及長老大聲喊呼:「喔!這位是禮貌又勤勞的青年!」,...
【教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2016年第十集-沙崙國小、武潭國小佳平分校、楓港國小
來自新北市沙崙國小的舞蹈表演,結合日常生活故事作為舞蹈編排題材,極富樂趣,天馬行空的創意深獲評審喜愛。屏東縣武潭國小...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第19集【快樂跳.舞自由】Aulu.高旻辰
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】《美味阿樂樂滋》第2集-土坂的彩虹
天然食材就是部落最詩意的材料,來自海岸的阿美族人陳耀忠以創意料理寫詩,用傳統的採集來連結他和土地的感情,用分享廚藝...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─芋頭狂想曲
在屏東來義鄉義林部落認識了排灣族的vuvu們(族語長輩之意),第一次參與他們的生活,聆聽他們生活的聲音,瞭解他們最簡單的快...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第9集【守護記憶的路】 Laung 全得富
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【教學】布農小學的創客老師-呂奎漢
從遊戲和課程中,培養孩子資訊科技相關的知識、能力,讓孩子們在未來擁有更多的選擇與機會。呂奎漢老師帶著布農族的孩子,透...
【教學】臺中市僑榮國小-布農語歌唱表演
僑榮國小布農族的小朋友在聖誕節表演布農語的歌唱─平安夜。製作者:臺中市僑榮國小製作年份:2014授權方式:reserved領域:...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案一)屏東縣泰武國小
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。製作者:教育部國民及...
【教學】百步蛇傳說
「魯凱族」的傳說中,百步蛇是大鬼湖國王,化身俊美男子以尋找理想的皇后,最後與美麗的魯凱族姑娘譜出纏綿動人的人蛇戀曲,...
【教學】《SPI'向前走第二季》第4集【Vuvu教我看的世界】包惠玲Mamauwan Patjaljinuk 排灣族
(1)傳遞「好」的想法或理念、經驗「夢想」的實踐。(2)呈現原住民內在主體的力量。(3)喚起集體共鳴,讓夢想無限延伸,傳承文...
【教學】《MASALELE藝術地圖》第17集【Daki的部落藝想】Daki
台灣原住民族文化的多元樣貌,可以在祭儀、樂舞、服飾、建築中一覽無遺。而當代原住民族藝術的發展,除了把族群文化當作基石...
【藝術領域教學】【KUSO FUN!FUN!FUN!】2017年第二集-霧臺國小、孝威國小、大理國小
來自屏東縣霧臺國小的原住民魯凱歌謠表演,穿著魯凱族傳統服飾,純真嘹亮的聲音自然展現,節奏完美,大受評審好評;另宜蘭縣...
【國語文教學】原民文學繫傳承
你知道原住民族文化具有哪些內涵嗎?漢人與原住民之間,如何彼此理解、相互尊重呢?原住民族文學又如何承續傳統文化特質,並...
【教學】週三下午的刺繡課
刺繡是排灣族的生活藝術品,讓小朋友學習刺繡就是要保留和傳承排灣族文化藝術!製作者:屏東縣泰武國小製作年份:2011授權方...