StellariumMobile-星圖是天文館應用程式,能精準地顯示出仰望星空時所見的景象。只需將手機對準天空,就能在幾秒鐘內即時辨識出位於頭頂上方天空中的恆星、星座、 ...
Stellarium Mobile - 星圖是天文館應用程式,能精準地顯示出仰望星空時所見的景象。 只需將手機對準天空,就能在幾秒鐘內即時辨識出位於頭頂上方天空中的恆星、星座、 ...【自然科學教學】戶外觀星注意事項及利用星座盤尋找北極星
戶外觀星要準備的物品戶外觀星條件使用星座盤順序製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學學習...
【自然科學教學】3.克卜勒行星運動定律-3-0 克卜勒行星運動定律簡介
簡要說明克卜勒之前流行的地心說宇宙模型,以及克卜勒將天文觀測數據整理、歸納後得到的行星運動規律,以及其對宇宙模型的修...
【教學】宇宙
製作者:國立教育資料館製作年份:2006授權方式:cc4_BY_NC_ND領域:學習內容:學習表現:議題:核心素養:教學影片連結:ht...
【自然科學教學】恆星的視運動-2.周日與周年運動
以上一小節的天球座標為基礎,加入地球自轉與公轉後形成的「視運動」概念。由於地球自轉造成天體看起來會東昇西落,影片利用...
【教學】戶外教育影片─嘉義市立蘭潭民國小學(1)
蘭潭是嘉義市八景之一,環境清幽夜晚光害少,因此蘭潭國小在此發展天文科學教育,除了在教室進行天文教學之外,也帶領學生前...
【自然科學教學】星空奇航 5從中秋的皓月當空 看天體的長期演化
中秋佳節是闔家歡聚的日子,更是觀察天體、體會自然運行規則的好時間。我們常在新聞上聽到「月全食」、「血月」或是「超級月...
【自然科學教學】恆星的視運動-1.天球座標系統
描述星星的運動需要透過天球座標來定義星體的位置,因此本影片詳細介紹天球座標的架構與表現方式。首先解釋星體與觀察者距離...
【自然科學教學】星光與星色-2.星光的亮度與光度
本單元希望同學能釐清星光亮度與光度的不同,亮度著重在觀測者的感受,而光度則是星體的發光能力,天文學以視星等來比較亮度...
【自然科學教學】太陽是一顆恆星
太陽系的成員恆星、行星與衛星其他成員:彗星、小行星帶製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科...
【自然科學教學】星光與星色-3.視星等與絕對星等
本單元為各位同學介紹星等的量化及定義,同時也介紹視星等與絕對星等的異同;並瞭解星等如何應用於天文觀測。製作者:國家教...
【自然科學教學】宇宙有道理:1.恆星
在可觀測的宇宙裡,有超過一千億個星系。光是在我們的星系裡,就有一千億顆恆星。恆星數量超過地球上的沙粒。恆星,它們龐大...
【自然科學教學】星空奇航 3探訪冰世界
冥王星雖從1930年就被發現,但本身的特徵及軌道運行,一直是一個充滿爭議的行星。直到2006年被除名降級為矮行星。即使如此,...
【自然科學教學】星光與星色-4.恆星的顏色與表面溫度
我們平常所見的陽光其實是由許多不同波長的光所組合而成,且其中不同波長的光,其能量也不相同。同理,我們來觀察恆星的顏色...
【自然科學教學】6.波與光-6-4.3 光的都卜勒效應
介紹光的都卜勒效應及其應用。製作者:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會製作年份:2015授權方式:cc...
【自然科學教學】恆星的視運動-3.不同緯度的星空
學生理解周日運動後,可比較在不同緯度觀察到的天體運動差異。本影片先透過模擬軟體的操作,將不同緯度的星空運動過程具象化...