2017年6月28日—正於傳產工作的年輕網友,在Mobile01上問「年輕人為什麼不喜歡待傳統產業?」許多網友認為主因是「3K產業:骯髒(汚い,Kitanai)、危險(危険,Kiken)、 ...
2017年6月28日 — 正於傳產工作的年輕網友,在Mobile01上問「年輕人為什麼不喜歡待傳統產業?」許多網友認為主因是「3K產業:骯髒(汚い,Kitanai)、危險(危険,Kiken)、 ...【教學】新北市海山國小-服務學習:內政部北區老人之家
配合綜合課服務學習單元,全班分四組,準備一整個學期後,在畢業前夕到老人之家表演舞蹈、戲劇、樂器演奏。製作者:新北市海...
【藝術領域教學】相聲國寶2:上臺鞠躬(下)
相聲,曲藝的一種,起源於北京,是一門以語言為主的幽默藝術,它的特殊表現手法是說、學、逗、唱的技巧,組織「抖包袱」進行...
【教學】孫越-公益大明星
「名人講堂」是各領域、各行業人物陳述生活故事,回溯奮鬥歷程的勵志影片。不論生活條件優渥或貧瘠、生存環境背景如何迥異,...
【教學】神腦原鄉踏查紀錄片─同樂國小歌仔戲社團
影片介紹同樂國小的歌仔戲團。歌仔戲發源於宜蘭縣員山鄉結頭份,同樂國小學區位於結頭份,學校負有傳承發揚歌仔戲的使命,所...
【教學】宜蘭縣公正國小-59屆畢業典禮:四年級舞蹈表演
由本校舞蹈班所表演的神氣小水兵,透過旗幟的揮舞與肢體的展現,氣宇非凡!製作者:宜蘭縣公正國小製作年份:2012授權方式:...
【教學】北成國小:臺語劇-傳統習俗
期末臺語劇影片,認識臺灣傳統習俗。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現:議...
【教學】畢業大戲:北成一號
北成國小畢業典禮年度大戲由本校五年級教師團隊擔綱演出,帶動典禮氣氛。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:re...
【教學】2011運動會—社區舞蹈表演
由義盛村的家長精心準備的社區舞蹈表演,以傳統原住民歌謠讓大家齊心共樂,除了家長之外,學校老師、學生、校長等也共襄盛舉...
【藝術領域教學】相聲國寶3:層層見喜(二)
相聲這門藝術已經流傳百年之久了,是最通俗也是最貼近老百姓的傳統民間藝術,相聲行內有幾句定場詩:出場不用鑼鼓,上臺不穿...
【教學】嘉義市輔仁中學-50週年校慶晚會part1
輔仁中學50週年校慶晚會Part1*開場*十鼓*崇仁護校(熱舞)*武杰、吳莉淳(歌唱)*UDS(學生樂團)*港藝街舞製作者:嘉...
【教學】彩虹精靈樂園表演
彩虹精靈樂團是由復興鄉泰雅族人達利.伊洛一家人所組成的樂團,以發揚泰雅族音樂文化為出發點。在2月22日這天晚上,共表演1...
【教學】以Gaga培育泰雅靈魂-比令亞布
教育只有一種可能嗎?能不能將傳統文化融入課程,走出臺灣原住民族教育的未來?比令亞布校長帶領臺中市博屋瑪學校,一起實踐...
【教學】樹林里的故事
臺語短劇表演,本校四年十二班學生擔綱演出。製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習...
【教學】北成國小:臺語劇表演
推廣母語日戲劇比賽實況轉播。(閩南語)製作者:宜蘭縣北成國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表現...
【教學】襪!社頭
本片記錄學童八十歲的阿嬤家鄉襪子產業的興衰,讓中外導演印象深刻。彰化縣社頭鄉是襪子的故鄉,週遭的親戚朋友的工作或生活...