資訊科技簡稱IT,涵蓋蒐集、使用、傳輸和儲存數位資訊的各種技術,是資通訊科技的一種。隨著資訊科技所使用的軟硬體工具進步,IT工作者所能產出和利用的資訊遠遠超出 ...
資訊科技簡稱IT,涵蓋蒐集、使用、傳輸和儲存數位資訊的各種技術,是資通訊科技的一種。隨著資訊科技所使用的軟硬體工具進步,IT工作者所能產出和利用的資訊遠遠超出 ...【教學】小主播看天下第336集(後半段):義大利科技超商
手指輕輕一點,就有你想要知道的資訊跳出來,看到喜歡的商品,酷炫的機械手臂可以拿給你,快跟著小主播一起體驗充滿科技感的...
【教學】培育技高裡的發明家-楊鎮澤
科技教育並不是距離我們很遙遠的事情,許多別有用心的發明,都是從生活中發現靈感的!楊鎮澤老師陪伴學生探索每一個好奇,提...
【教學】小主播看天下第334集(前半段):機器人專題
你還停留在哪個「老摳摳」的機器人時代啊?趕快跟上小主播的腳步,一起認識最新、最潮的機器人科技!手指輕輕一點,就有你想...
【教學】布農小學的創客老師-呂奎漢
從遊戲和課程中,培養孩子資訊科技相關的知識、能力,讓孩子們在未來擁有更多的選擇與機會。呂奎漢老師帶著布農族的孩子,透...
【自然科學教學】人類生活與環境破壞
被濫墾、濫建的山坡地,失去水土保持的作用,每逢大雨就容易發生土石流。製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:rese...
【國語文
綜合活動
科技領域教學】素養導向教學 「打開你的雷達眼~運用KWLQ學習策略進行訪談」
學生解決日常問題時,最常使用的便是訪談法,本課程希望能提供孩子一套簡而易行的訪談策略。本章節學習KWLQ策略,是根據KWL...
【教學】「國際教育心動線」106年第16集教學4.0─我的機器人老師
機器人產業是未來五到十年間全球的重點產業,這個新興產業橫跨電子、機械、資訊及控制等領域,強調多領域科技之整合!而在全...
【教學】「國際教育心動線」107年第11集「原鄉中的桂竹學校─談偏鄉原民教育」
具有偏鄉及原住民學生雙重因素的學校,長久以來雖然因為地理及文化的弱勢,造成學生學習成就較為低落!但因為近年社會上對多...
【自然科學教學】近代重要科技及影響
飛機、網際網路、個人電腦對當代社會與個人生活的影響製作者:台中市政府教育局製作年份:授權方式:reserved領域:自然科學...
【科技領域教學】第27部:生活科技動手做 體驗玩具商品化-臺北市麗山國中張銘傑老師
臺北市立麗山國中張銘傑老師設計的生活科技課程,帶領學生實際操作線鋸機等工具,模擬玩具產品研發、生產、銷售等過程,製作...
【教學】世界冷凍空調金牌-阮培皓
阮培皓從一個不愛唸書的問題學生,到努力不懈,翻轉自己的人生。2015年他在巴西的聖保羅參加國際技能競賽,在冷凍空調職類中...
【教學】讓孩子做知識的主人-自主學習
數位科技正在以飛快的速度改變各國教育現場。數位學習新時代,聚焦學生的主體性及差異,強調自主學習、個別化學習,成為全球...
【教學】小主播看天下第321集(前半段):認識3D列印
近年來全球吹起一陣3D列印風潮,各大報章雜誌早已爭相報導,咱們小記者怎麼能錯過這項嶄新的技術呢!快,跟著小記者一起來認...
【綜合活動教學】106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。製作者:教育部國民及...
【教學】「國際教育心動線」105年第23集 程式設計與動手做
科技是發展經濟的命脈,為了讓我們的孩子能夠成為未來以科技領導世界發展的精英,教育部於十二年國教科技領域課綱草案中,規...