1.考問景物描寫,同學應優先考慮首五個答案,即「正面描寫」、「間接描寫」、「步移法」、.「定點描寫法」、「動點描寫法」。...描寫」、「動態描寫」、「靜態描寫...直接描寫的好處.1 ...
1. 考問景物描寫,同學應優先考慮首五個答案,即「正面描寫」、「間接描寫」、「步移法」、. 「定點描寫法」、「動點描寫法」。 ... 描寫」、「動態描寫」、「靜態描寫 ... 直接描寫的好處. 1 ...【教學】阿嫲e話第9集
本土語言(俚語、習俗、典故)教學及介紹。製作者:臺中市樹義國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表...
【教學】生命的樂章 (十四):99分的生命,全球23位生命總統活在當下的故事
因癌症遭截肢的抗癌小詩人─周大觀,儘管受到病魔折磨,依然樂觀並充滿鬥志地逢人就說:「我還有一隻腳要站在地球上並走遍美...
【國語文教學】寫作基礎:添枝加葉擴寫樂
擴寫有哪些原則以及技巧?學會擴寫又能對作文產生什麼樣的幫助呢?本單元從學生的觀點出發,透過由淺入深的引導,從短句到長...
【閩南語教學】咱的囝仔咱的歌兒歌系列第七集-烏面撓(爿不) (閩南語)
本專輯收錄閩南語兒歌1首,內容描寫候鳥黑面琵鷺來曾文溪口過冬的景象,是介紹保育類候鳥的歌曲影片,與小朋友的生活經驗貼...
【國語文教學】創意仿寫魔力屋
本單元藉由家庭親子間的互動,來說明寫作與生活的密切關係,引導學生運用「仿內容換形式」、「仿形式換內容」的方式學習寫作...
【教學】成語故事:三人成虎
學生搜尋原本的成語故事,依據架構重新編寫劇本,各組分配影片拍攝工作,將自己做的兵馬俑變成演員,演出了現代兵馬俑版的成...
【國語文教學】假假真真話小說
小說以塑造人物形象為中心,透過故事情節的敘述跟環境的描寫,反映社會和個人生活的作品。從「假假真真話小說」認識組成小說...
【教學】阿嫲e話第10集
本土語言(俚語、習俗、典故)教學及介紹。製作者:臺中市樹義國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表...
【閩南語教學】102年度高雄市國民中學學生本土語言(臺灣閩南語)說唱藝術比賽─唱謠比賽(現代類) 第二名-前金國中(2)
本專輯收錄閩南語歌謠比賽節目,演唱歌曲為「天總是攏會光」。敘述在雷雨交加的暗夜中,人們仍堅定期待,早晨都將會露出希望...
【國語文教學】童詩童心花園:童詩讀寫作
本單元主要介紹童詩的閱讀與寫作。透過閱讀相同主題的童詩,引導孩子從不同的角度觀察事物,並運用「聯想」創作童詩。製作者...
【教學】成語故事:孟母三遷
學生搜尋原本的成語故事,依據架構重新編寫劇本,各組分配影片拍攝工作,將自己做的兵馬俑變成演員,演出了現代兵馬俑版的成...
【教學】說母親的話~泰雅語教學
本片影片內容分別以五種不同的學習課程介紹泰雅語,有泰雅歌謠教唱、泰雅神話故事講解,舞蹈跟帶動唱的範例等。製作者:桃園...
【教學】阿嫲e話第3集
本土語言(俚語、習俗、典故)教學及介紹。製作者:臺中市樹義國小製作年份:2010授權方式:reserved領域:學習內容:學習表...
【國語文教學】寫作的方法論(二):記敘描寫常用的架構與手法
寫作測驗的目的係透過各種寫作類型的評量,以檢視國中學子的思想與表達見聞的能力。本單元針對記敘文的寫作加以剖析,包括記...
【國語文教學】頭好壯壯得青睞:文章首段撰寫策略
人的第一印象是「外表」,文章的第一印象是「首段」。本單元「頭好壯壯得青睞-文章首段撰寫策略」教授5種首段撰寫方法:1....